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华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明
前言
第一章汉字形体美的探讨
第一节汉字的造字方法之美——象形之美
第二节汉字的文化意蕴之美
一、汉字形体中所蕴涵的古人审美观念
二、汉字形体中所体现的古代社会风俗
第三节汉字的形体结构之美
一、汉字结构的中和之美
二、汉字书法的艺术之美
第二章在中学汉字教学中寻找美的意蕴
第一节中学汉字教学中美的失落
一、学生方面存在的问题及原因
二、教师方面存在的问题及原因
第二节用汉字形体美知识进行汉字教学的意义
一、有利于提高学生学习汉字的兴趣
二、便于找准字的本义,使学生准确把握字义
三、可以帮助学生纠正错别字
四、能激发学生对汉字和汉民族传统文化的学习兴趣
第三章唤起学生对汉字的审美体验
第一节溯本求源再现造字时的生动画面
一、通过讲解,再现汉字形体所体现的生动画面
二、利用现代化教学设备,再现汉字的审美意象
第二节形义结合领悟汉字的文化之美
一、追溯同-字形所体现的不同文化信息
二、探寻汉字形体所蕴涵的古人思想及古代风俗
第三节学习书法 激发学生对汉字的审美情趣
一、开设书法学习课
二、创造书法艺术环境
结语
注释
参考文献
后记