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晚清湖北武备学堂研究

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摘要

绪论

一、选题目的及意义

二、相关研究综述

三、本文的写作思路与方法

第一章 湖北武备学堂的办学概况

一、湖北武备学堂的办学背景

(一)天津武备学堂提供蓝本

(二)朝廷对各省添设武备学堂的尝试

(三)张之洞的良苦用心

二、武备学堂的组织机构

三、武备学堂的招生概况

四、武备学堂的教学理念与见习制度

(一)教学理念

(二)见习制度

第二章 学员、教习的保奖与惩处

一、学员与教习的保奖

二、学员的惩处

第三章 武科改制与武备学堂

一、武科改制的动议

二、军机处的反应

三、武科改制下的武备学堂

第四章 湖北武备学堂与清末军事现代化

结语

参考文献

附录

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摘要

近代中国的教育现代化肇始于同文馆和武备学堂的设立,即同文馆的设立使文类教育逐渐走向现代化的进程,而武备学堂的设立则开始了近代中国军事教育现代化的进程。在晚清众多武备学堂中,张之洞创办的湖北武备学堂作为其中的佼佼者之一,其在近代中国军事教育历史上产生了重要的影响,同时其对清末武科改制乃至晚清政局均产生了不同程度的影响。 本文从湖北武备学堂的办学概况、武备学堂与武科改制、湖北武备学堂与清末军事教育现代化等方面着手,在宏观和微观上对湖北武备学堂进行考察,主要分析阐释了湖北武备学堂建立的背景、组织机构、教育理念以及学员教习的奖惩制度等具体的情况,并试图探究湖北武备学堂对晚清乃至近代中国所造成的历史影响。 文章内容主要分为四大部分: 第一部分,主要阐述了湖北武备学堂的办学概况。试图说明湖北武备学堂办学的背景,以及武备学堂的办学规模、组织机构建设等,并分析说明了湖北武备学堂的教育理念与教育见习制度的特点,基本展现了湖北武备学堂大致建设的情况。 第二部分,主要是分析了湖北武备学堂学员、教习的保举与惩处。在文中,通过对湖北武备学堂实行保举制度以及严格的惩处制度的分析说明,认识到张之洞创办湖北武备学堂以培养新式军事人才的决心,同时,关于晚清武备学堂保举制度改革在文中也做了一定的探讨。 第三部分,主要是阐释了武备学堂与清末武科改制之间的关系。通过对晚清武科改制动议以及朝廷内外官僚对此的态度的分析说明,结合对1895年至1905年各省武备学堂兴建情况的分析,揭示了武备学堂与武科改制二者之间的辩证关系。 第四部分,主要是阐述了湖北武备学堂对晚清军事教育、晚清从军观念以与清末政局的影响。通过分析湖北武备学堂在培养清末新军以及强化军人知识教育所起的作用,揭示了其双重的历史影响,一方面促进了近代中国军事现代化的进程,某种程度上改变了传统中国社会重文轻武的社会风气,但另一方面它也加速了清王朝以及封建帝制灭亡的进程。

著录项

  • 作者

    曾崇贵;

  • 作者单位

    华中师范大学;

  • 授予单位 华中师范大学;
  • 学科 中国近现代史
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 付海晏;
  • 年度 2014
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类
  • 关键词

    晚清; 湖北;

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