微信朋友圈对大学生思想政治教育的影响及对策研究

摘要

随着信息技术的飞速发展，WIFI、3G、4G网络的普及，手机价格的平民化，手机上网已经成了人们离不开的一种生活方式。微信作为众多手机即时通讯软件中的“宠儿”，有着高达6亿的忠实用户，朋友圈是微信的重要功能之一，肩负着网络社交的重任。微信朋友圈凭借着私密性强、信息传播速度快、传播内容丰富、表达方式更具吸引力等优势，在大学生群体中有着极其广泛的使用率，在很大程度上改变了大学生的生活方式。笔者通过问卷调查和访谈，掌握了大学生使用微信朋友圈的基本情况，分析总结了微信朋友圈对大学生造成的正、负面影响，及其给大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战。为了顺应新形势，趋利避害，更好地抓住机遇迎接挑战，让微信朋友圈更好地服务于大学生思想政治教育工作，笔者提出了解决对策。
　　全文共分为四个部分:
　　第一部分，介绍了微信朋友圈的基本概况。分析总结了微信朋友圈的主要特点:微信朋友圈是一个建立在以熟人为主的人际关系基础之上的社交平台，其信息的传播速度快，信度高，但信息重复率也较高，微信朋友圈兼具公开性和私密性，用户青睐通过视、听等多重感观来展现自我，更加侧重于交流感情、分享感受。随着微信圈影响的不断加深，已经形成了各种“微信朋友圈文化”。
　　第二部分，笔者基于对大学生进行的微信朋友圈使用情况调查和访谈，掌握了大学生使用微信朋友圈情况的第一手资料，进而总结了微信朋友圈对于大学生的影响。正面影响主要包括:微信朋友圈满足了大学生的情感需要，是大学生健康成长的“泄压阀”;拓宽了大学生的知识视野，是大学生获取信息的“资料库”;促进了大学生的个性发展，是大学生表现自我的“大舞台”;改善了大学生的人际交往，是大学生社会化的“催化剂”。负面影响主要包括:大学生沉迷其中，弱化了大学生现实人际关系;朋友圈中的攀比炫富行为，强化了大学生相对剥夺感;朋友圈中信息多元，导致了大学生价值观迷茫;朋友圈还放大了情绪，不利于大学生自我成长。
　　第三部分，进一步分析了微信朋友圈给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战。微信朋友圈的广泛使用，给大学生思想政治教育带来了机遇:促进了大学生思想政治教育的生活化，丰富了大学生思想政治教育的内容，拓展了大学生思想政治教育的新渠道，拉近了大学生思想政治教育中的师生关系。与此同时，也使得大学生思想政治教育面临更多的挑战:微信朋友圈的私密性，使得大学生思想政治教育影响因素难以控制;微信朋友圈泛娱乐化，冲击大学生思想政治教育的规范性;微信朋友圈中价值观念多元，消解了大学生思想政治教育权威;微信朋友圈对大学生思想政治教育工作者的素质提出了更高的要求。
　　第四部分，为了抓住微信朋友圈给大学生思想政治教育带来的机遇，消除微信朋友圈的消极影响，让微信朋友圈更好地服务于大学生思想政治教育工作，笔者提出了解决对策:引领思想、树立先进，培育一批高素质的大学生“意见领袖”;更新理念、提高能力，建设一支高水平的大学生思想政治教育队伍;充分利用、全媒体育人，形成一股强大的大学生思想政治教育合力;完善体制、优化环境，营造一个良好的大学生思想政治教育氛围。

目录

声明

摘要

导论

(一)研究背景

(二)研究意义

(三)研究现状

(四)研究方法

一、微信朋友圈

(一)微信朋友圈的概念

(二)微信朋友圈的功能

(三)微信朋友圈的特点

1．建立在以熟人为主的人际关系基础之上

2．信息传播速度快、信度高、重复率也较高

3．兼具公开性和私密性

4．用户青睐通过视听多重感观来展现自我

5．侧重于交流感情与分享感受

6．形成了各种微信朋友圈文化

二、微信朋友圈对大学生的影响

(一)调查对象使用微信朋友圈的基本情况

1．每天查看和使用微信朋友圈已经成为大学生的一种生活习惯

2．朋友和同学是大学生微信朋友圈中好友的绝对主要构成部分

3．微信朋友圈中分享的内容复杂多样且形式灵活

4．能够理性看待朋友圈中的一些特殊现象或行为

(二)微信朋友圈对大学生的正面影响

1．满足了大学生的情感需要，是大学生健康成长的“泄压阀”

2．拓宽了大学生的知识视野，是大学生获取信息的“资料库”

3．促进了大学生的个性发展，是大学生表现自我的“大舞台”

4．改善了大学生的人际交往，是大学生社会化的“催化剂”

(三)微信朋友圈对大学生的负面影响

1．弱化了大学生现实人际关系

2．强化了大学生相对剥夺感

3．导致了大学生价值观迷茫

4．影响了大学生自我成长

三、微信朋友圈给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战

(一)微信朋友圈给大学生思想政治教育带来了机遇

1．促进了大学生思想政治教育的生活化

2．丰富了大学生思想政治教育的内容

3．拓展了大学生思想政治教育的新渠道

4．拉近了大学生思想政治教育中的师生关系

(二)微信朋友圈给大学生思想政治教育提出了挑战

1．私密性使得大学生思想政治教育影响因素难以控制

2．泛娱乐化冲击了大学生思想政治教育的规范性

3．价值观念多元消解了大学生思想政治教育权威

4．对大学生思想政治教育工作者的素质提出了更高的要求

四、利用微信朋友圈开展大学生思想政治教育工作的对策

(一)引领思想、树立先进，培育一批高素质的大学生“意见领袖”

1．加强对大学生思想的引领，提高大学生的新媒介素养

2．发挥同辈效应，培育一批高素质的大学生“意见领袖”

(二)更新理念、提高能力，建设一支高水平的大学生思想政治教育队伍

1．更新育人理念，积极介入微信朋友圈，把握舆情了解心声

2．提高理论水平与新媒介素养，建设一支高水平的大学生思想政治教育队伍

(三)充分利用、全媒体育人，形成一股强大的大学生思想政治教育合力

1．充分利用微信朋友圈功能，拓展大学生思想政治教育的新阵地

2．校园、社会公众媒体共同努力，形成一股大学生思想政治教育的合力

(四)完善体制、优化环境，营造一个良好的大学生思想政治教育氛围

1．完善相关法律法规，加强信息监管，净化微信朋友圈环境

2．打造优秀的朋友圈文化，营造一个良好的大学生思想政治教育氛围

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果

致谢