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中部地区返乡农民工职业技能培训模式研究

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摘要

本文以08年金融危机导致中部地区农民工大量返乡为背景,通过对返乡农民工职业技能培训模式的理论研究,查阅大量文献资料,采用实地调查的研究方法,分析返乡农民工职业技能培训模式的构成要素及其特点,总结和推广一批行之有效、特色鲜明的返乡农民工职业技能培训模式。
   在研究过程中,通过调查河南、湖北、湖南中部三省返乡农民工培训情况,对中部地区返乡农民工职业技能培训模式现状进行研究,分析返乡农民工培训的供给和需求之间的关系,发现中部地区返乡农民工职业技能培训模式存在的问题,以便于找到合理的解决途径。同时,本文通过对中部地区返乡农民工职业技能培训模式的应用选择,结合当地的实际情况和现实特点,分析中部地区返乡农民工职业技能培训模式的类型,总结出中部地区返乡农民工职业技能培训模式选择的基本原则:分类培训原则、人本主义原则、实事求是原则、整体系统原则和市场导向原则,这些模式选择坚持的基本原则在提高返乡农民工职业技能和科技文化知识方面起到了积极地推动作用,在推动农村经济发展和增加返乡农民工就业、收入方面也起到了智力支持和精神保障的作用。
   最后通过分析影响返乡农民工职业技能培训模式存在的问题,提出了中部地区返乡农民工职业技能培训事业发展的对策建议。提升政府管理职能,完善政策体制环境;建立多元化投资体制,整合教育培训资源。充分利用教育培训资源,建立培训基地,加强培训师资队伍建设,发挥公共资源优势,重视开展公共教育;创新教育培训模式,提高返乡农民工培训效益。实施激励措施,完善培训补贴政策,优化培训模式,推广创新培训模式;加强就业指导服务,保护返乡农民工合法权益;建立完善的金融信用评价体系,优化返乡农民工自主创业环境;完善返乡农民工培训的法律法规,促进培训工作的法制化、规范化。

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