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声明
1绪论
1.1问题的提出
1.2研究意义
1.3文献综述
1.3.1普通高校健美操教学内容研究现状
1.3.2高校健美操教学方法的研究
1.3.3高校健美操教材现状
1.3.4健美操在国内外高校发展概述
2研究对象和方法
2.1研究对象
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
2.2.2专家访谈法
2.2.3问卷调查法
2.2.4数理统计法
3研究结果与分析
3.1湖南省健美操课教材选择及课时设置现状分析
3.1.1湖南省健美操课教材选择现状
3.1.2湖南省高校健美操课时设置现状分析
3.2湖南省高校健美操课程教学内容现状分析
3.2.1湖南省健美操理论课教学内容的现状分析
3.2.2湖南省健美操实践课教学内容的现状分析
3.2.3湖南省健美操实践课辅助教学内容的现状分析
3.3湖南省高校学生对健美操内容需求现状分析
3.3.1对健美操理论内容的需求状况
3.3.2对健美操实践内容的需求状况
3.4湖南省高校教师对健美操认知和教学情况现状分析
3.4.1教师对健美操技术技能和理论知识的掌握情况
3.4.2教师对开展健美操课的认知分析
3.5湖南省高校学生对健美操认知和学习情况现状分析
3.5.1学生对健美操认知现状分析
3.5.2学生学习健美操障碍分析
3.5.3学生健美操课外锻炼情况调查分析
3.6影响湖南省普通高校健美操教学内容设置主要因素的调查分析
3.6.1场地、设施缺乏
3.6.2师资力量弱
3.6.3学生身体素质参差不齐
3.7湖南省普通高校健美操教学内容设置的对策研究
3.7.1重新构建与完善健美操教材体系
3.7.2拓展教学内容,加强科学性和实用性
3.7.3加强师资队伍建设,提高师资队伍的素质
3.7.4加大对场地设施、音像设备的投资力度
3.7.5建立校内俱乐部
4结论与建议
4.1结论
4.2建议
致谢
参考文献
附件