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综艺节目在韩国高中汉语课堂教学中的应用

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摘要

随着中国国际地位的不断提高和中韩关系的稳定健康发展,汉语在韩国受到了重视和欢迎。笔者结合自己在韩国仁川黔丹高中为期一年的汉语教学实践,以综艺节目在韩国高中汉语课堂教学中的应用为主要研究内容,探讨综艺节目在对外汉语教学中的独特优势,并结合自己的实践经验描绘出综艺节目在韩国高中汉语课堂使用的现状,进而发现其中存在的问题,找到问题的解决办法,以期为在韩汉语教师的教学提供些许便利。
  本文包括五个主要部分。第一部分是引言,主要介绍选题背景、选题意义、研究概述;第二部分分析综艺节目应用于对外汉语教学的独特优势;第三部分,笔者结合自身的教学实践、调查问卷和访谈展现韩国高中汉语课堂综艺节目的使用现状,分析其中存在的问题;第四部分主要是探寻综艺节目在汉语教学使用中存在问题的解决办法;第五部分,以韩国综艺节目《新西游记》和中国综艺节目《天天向上》为例进行教学设计,提供一个综艺节目应用于对外汉语教学的范本。

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