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声明
绪论
一、选题的背景和意义
二、国内外研究现状
(一)大学生爱情观研究现状
(二)大学生爱情观教育研究现状
三、研究的思路及方法
(一)研究的主要内容
(二)研究的重点和难点
(二)研究思路
(四)研究方法
第一章 大学生爱情观教育的涵义与特征
一、爱情的含义、特征及基本类型
(一)爱情的含义
(二)爱情的基本特征
(三)爱情的基本类型
二、爱情观的含义与特征
(一)爱情观的含义
(二)正确爱情观的特征
三、大学生爱情观教育的含义及特征
(一)大学生爱情观教育的含义
(二)大学生爱情观教育的特征
第二章当代大学生爱情观教育的现状研究
一、问卷设计与研究对象
二、对当代大学生爱情观现状的调查与分析
(一)当代大学生爱情观的合理因素
(二)当代大学生爱情观存在的误区
三、对当代大学生爱情观教育现状的调查与分析
(一)高校爱情观教育存在的问题
(二)社会、家庭爱情观教育存在的不足
四、当代大学生爱情观及爱情观教育问题的原因分析
(一)社会环境因素的影响
(二)学校因素的影响
(三)家庭教育的缺失
(四)部分大学生存在不良心理因素
第三章加强大学生爱情观教育的对策与建议
一、提高认识,完善管理,加大爱情观教育力度
(一)充分认识加强大学生爱情观教育的重要意义
(二)加强日常教育管理,构建有力的制度保障体系
二、探索爱情观教育的原则、内容和途径,提高教育实效
(一)大学生爱情观教育原则
(二)高校爱情观教育内容
(三)高校爱情观教育途径与方法
三、优化教育环境,形成教育合力
(一)重视家庭教育
(二)创造良好的社会环境
参考文献
附录
致谢
武汉工程大学;