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【6h】

厄瓜多尔基多SEK Los Valles国际学校儿童汉语教学调查

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目录

摘要

绪论

一、选题背景

二、研究目的与意义

(一)研究目的

(二)研究意义

三、研究现状

四、研究方法

第一章 SEK Los Valles国际学校儿童汉语教学基本情况调查

第一节 SEK Los Valles国际学校基本情况

一、建校历史

第二节 SEK Los Valles国际学校儿童汉语教学情况调查设计

一、调查范围

二、调查方式

三、调查设计

第三节 SEK Los Valles国际学校儿童汉语教学基本情况的调查结果与分析

一、对SEK Los Valles国际学校汉语教学历史的调查结果与分析

二、对SEK Los Valles国际学校汉语课程情况的调查结果与分析

三、对SEK Los Valles国际学校汉语教学情况的调查结果与分析

四、对SEK Los Valles国际学校学习者情况的调查结果与分析

五、对SEK Los Valles国际学校文化活动情况的调查结果与分析

第二章 SEK Los Valles国际学校儿童汉语教学存在的问题

二、教学内容方面的问题

第二节 SEK Los Valles国际学校儿童汉语教学方面存在的问题

一、教师方面的问题

二、教学方法与课堂管理方面的问题

第三节 SEK Los Valles国际学校儿童汉语学习者存在的问题

一、学习动机不强烈

二、缺少有效的学习方法

三、有意注意时间有限

第三章 对SEK Los Valles国际学校儿童汉语教学的建议

第一节 对SEK Los Valles国际学校儿童汉语课程的建议

一、对课程方面的建议

二、对教学内容的建议

第二节 对SEK Los Valles国际学校汉语教师的建议

一、对师资培养的建议

二、对教学及管理方法方面的建议

第三节 对SEK Los Valles国际学校儿童汉语学习者的建议

一、激发自身学习动力

二、利用多渠道学习汉语

三、增加与教师的互动

四、积极参加中国文化活动

结语

参考文献

附录

致谢

声明

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摘要

近年来,随着中厄两国关系日益密切,以及汉语在世界范围内的广泛运用,厄瓜多尔的汉语学习者数量大幅增长,其中包括大量儿童汉语学习者。这种汉语学习者低龄化情况的出现,对汉语教师的教学方法有了更高的要求。笔者根据自己的任教经历,对所任学校SEK Los Valles国际学校的汉语教学情况进行了调查研究,从汉语课程设置、师资情况、教材使用、教学方法、学习者情况等方面,分析出所任教学校汉语教学情况的问题,在任教期间总结出一些适合儿童的汉语教学方法和课堂管理方法,并对任教学校提出一些建议。希望对日后赴厄任教并以儿童为教学对象的汉语教师提供一些参考。

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