封面
目录
中文摘要
英文摘要
第1章 绪 论
1.1研究的背景与意义
1.2文献综述
1.3研究目的
1.4研究方法、思路与框架
第2章 新课程实施中高中化学教师适应问题的相关理论
2.1适应的界定
2.2高中化学新课程与教师的适应
第3章 对黑龙江省高中化学教师适应状况的调查
3.1问卷的编制
3.2正式问卷的发放
3.3数据处理
3.4问卷统计结果
第4章 对黑龙江省高中化学教师适应新课程影响因素的分析
4.1影响高中化学教师适应新课程的内部因素分析
4.2 影响高中化学教师适应新课程的外部因素分析
第5章 黑龙江省高中化学教师在新课程实施中存在的问题与对策
5.1黑龙江省高中化学教师在新课程实施中存在的问题
5.2提高化学教师对新课程适应程度的应对策略和建议
参考文献
附录
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
声明
致谢