高等教育中外合作办学人才培养模式研究

摘要

高等教育国际化是如今全球经济、文化、政治交流的一个重要组成部分，是指高等教育要面向现代化，面向世界，面向未来，已经成为当今世界高等教育发展的一种趋势。世界各国通过高等教育领域的合作与交流，达到互利互惠，各取所需的目的。通过合作，共同促进世界各国高等教育的健康、有序发展。中外合作办学正是产生于高等教育国际化这一背景下，中外合作办学的兴起和发展必将会对我国的高等教育产生深远的影响。
　　我国高等教育在引用和学习发达国家先进的教学经验方面有很多方法和手段，其中一个重要的手段即中外合作办学。一方面，在中外合作办学过程中，无论是在教育资源上，还是优秀教学团队的建设上，我国高等教育都有很大的提升和改善。同时，对于专业的国际化人才的培养和特色学科的建立都起到很好的指导作用。另一方面，由于中国与发达国家的文化、教育教学思想和管理机制上都存在着不同程度的差异，因此，在合作中出现各种情况与问题也是必然存在的情况。本文分析了我国中外合作办学的发展历程及办学模式，诠释了高等教育中外合作办学人才培养模式的内涵及种类，并结合黑龙江科技大学国际教育学院的中外合作办学成功案例进行了研究，阐述了中外合作办学人才培养模式的实践途径。同时，也针对其存在的问题加以说明，为中外合作办学人才培养模式的理论研究和实践运行起到了一定的参考和借鉴作用。

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中文摘要

英文摘要

第一章 绪论

一、选题背景

二、研究目的及意义

三、研究方法

四、技术路线

第二章 文献综述

一、 国外相关研究

二、国内相关研究

第三章 中外合作办学的发展历程及办学模式

一、中外合作办学的发展历程

二、中外合作办学模式

第四章 高等教育中外合作办学人才培养模式现状

一、高等教育人才培养模式

二、 高等教育中外合作办学人才培养模式的种类

第五章 黑龙江科技大学国际教育学院人才培养模式研究

一、中外合作办学背景

二、黑龙江科技大学国际教育学院中外合作办学项目介绍

三、黑龙江科技大学国际教育学院人才培养模式

四、黑龙江科技大学国际教育学院人才培养模式的实现途径

五、黑龙江科技大学国际教育学院人才培养模式存在的问题

第六章 完善黑龙江科技大学人才培养模式的途径

一、 进行多元化的教育培养

二、探索新模式的教育方法

三、采取先进的人才培养方式

四、建立科学的人才评价体系

五、建立高层次双语专业教学团队

结论

致谢

参考文献