高校油画基础教学的优势与缺失

摘要

在现阶段，随着中国综合类大学的艺术学院不断扩招，促使中国高校的油画教学进入到新的发展时期。油画的基础教学是相关专业学生的必修课，是各类专业学生学习的基础，在现今世界多元化的艺术发展背景下，通过对油画基础教学历史的回顾，把当前对油画基础教学中存在的问题进行分析并提出自己的一些体会和建议，以学生的视角看待问题，为中国高校的油画基础教学及今后的发展有所帮助。
　　本文从目前高等院校油画基础教学的现状与存在问题的角度进行了分析，从学生的角度，提出了相应的解决措施与方案，对于提高高校油画基础教学的水平和油画专业学生的基础素质，具有一定的积极意义。
　　本文的第一部分是绪论，绪论部分主要介绍了高校油画基础教学研究背景与意义和国内外文献综述，以及研究的基本方法。
　　第二部分主要分析综合院校油画基础教学的优势，分别从教学体系的规范性、合理配置和针对性进行了阐述。
　　第三部分主要分析综合院校油画基础教学的缺失，分别以学生的角度从人文素质、学习投入、自我创造性等方面进行了阐述。
　　第四部分主要针对基础教学中存在的困惑与问题，从学生的角度出发，对中国综合院校油画基础教学的发展提出一些自己的思考，以及在油画基础教学过程中应注意的重点和相应问题的改良措施。
　　通过对高校油画基础教学的论述，得出综合院校需要在着重培养学生全面的人文素养以及艺术创新力的结论。
　　本文有两个创新点:一是在国家教育改革体制下，对高校油画基础教学的教学方法及教学思想进行提炼、总结其优势。二是仅从学生的角度出发，发现高校油画基础教学中的问题，提出一些自己的思考与建议。

目录

摘要

第一章 绪论

一、研究背景和意义

二、国内外文献综述

(一)外国文献

(二)国内文献

三、研究内容和方法

第二章 高校油画基础教学的优势

一、教学体系的规范性

(一)对油画技法的训练的重视

(二)强调规律认识

二、教学体系的合理配置

(一)学院派“工作室”教学

(二)综合院校主修课和选修课交叉教学

三、教学体系的针对性

(一)专业学校侧重培养艺术人才

(二)综合类院校侧重培养应用型人才

第三章 高校油画基础教学的缺失

一、学生的专业基础薄弱

(一)艺考应试下的学习

(二)写生与创作的脱节

二、学生的理论素养储备不足

(一)理论课程的缺失

(二)学生的自我修养

三、学生的创造性缺乏

(一)写生与创作不同步

(二)重手头操作轻理论

第四章 油画基础教学的改进探讨

一、提高学生的专业基础素质

(一)加强素描和色彩的基础训练

(二)重视油画的临摹和写生训练

二、提升学生的基本文化理论素养

(一)重视学生人文知识的学习

(二)提高学生的欣赏能力

三、培养学生个性意识与艺术风格

(一)培养学生的个性化语言

(二)培养学生的创造性思维

结论

参考文献

攻读硕士学位期间所发表的学术论文

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致谢