摘要
第一章 绪论
一、问题的提出
二、研究目的与意义
(一)研究目的
(二)研究意义
三、国内外研究现状
(一)国外研究现状
(二)国内研究现状
四、相关概念界定
(一)贫困大学生
(二)教育救助
五、研究方法
(一)文献法
(二)问卷调查法
(三)访谈法
(四)教育统计法
第二章 黑龙江省高校教育救助政策实施现状
一、受访高校、学生的基本情况
(一)受访高校基本情况
(二)教育救助政策的基本情况
(三)贫困生的基本情况
二、政策实施情况
(一)受助学生的评定
(二)救助资金的作用
三、受助后学生情况
(一)贫困生在校情况
(二)不同学校间的差异
第三章 教育救助政策实施中存在的问题及其原因分析
一、教育救助政策实施过程中存在的问题
(一)政策实施中相关工作人员主观性干扰
(二)学校在评选与发放过程中公平性问题
(三)学生求助时心态与受助后心理问题
(四)社会上新兴的信贷形式影响消费方式
二、教育救助政策实施存在问题的原因分析
(一)贷款还款时间延长,学生产生懈怠心理
(二)社会环境影响救助
(三)高校注重资金发放,缺乏后期监督
(四)学生不珍惜无偿救助资金
第四章 优化贫困大学生教育救助政策的策略
(二)政府加大精准救助力度
(三)完善诚信制度建设
(四)政府部门与高校加强联系
二、高校实施注重成效
(一)科学确定救助对象
(二)尊重学生隐私
(三)重视后期教育
三、学生加强自助能力
(一)学生自身自立自强
(二)提高自身脱贫的能力
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间所发表的论文
声明
致谢