高校内部财务控制评价体系研究

摘要

内部控制是高校管理的重要标志，而进行内部财务控制设计，是完善高校内部控制的重要环节。所谓高校内部财务控制，是指以财务制度、财务金额、财务预算等为手段，对资金活动进行组织、督促和约束，以确保学校财务计划和发展目标的实现。高校内部财务控制机制是否健全，执行是否彻底，是强化高校财务管理工作、防止国有资产流失、充分发挥财务管理职能等方面作用成败的关键，如何进一步加强和改进高校内部财务控制已成为目前高校急需解决的一个大问题。进行高校内部财务控制评价可以及时地发现内部财务控制存在的缺陷，有助于纠正偏差和完善内部控制制度的建设。所以建立高校内部财务控制的评价指标体系，并对其进行全面、客观的评价，有着非常重要的实践意义。
　　本文以内部控制评价的基本理论为出发点，界定了高校内部财务控制及其评价的定义，分析了高校内部财务控制的目标和范围，探讨了高校内部财务控制评价的标准和范围，总结并评价了现有的内部控制评价方法，从而建立了高校内部财务控制评价的完整理论框架。以高校内部财务控制的重点内容为切入点，详细地分析了各重点内容的关键控制点，结合构建指标体系的基本原则，构建了高校内部财务控制的评价指标体系。运用模糊数学的原理，建立了基于模糊综合评价的高校内部财务控制评价模型，并把综合评价模型应用于实例，通过实例来检验评价模型的可操作性和实践意义。检验结果表明，综合评价模型具有可操作性强、科学实用等特点，在高校内部控制评价中具有一定的应用价值。

目录

高校内部财务控制评价体系研究

COLLEGES AND UNIVERSITIESINTERNAL FINANCIAL CONTROLEVALUATION SYSTEM RESEARCH

摘要

Abstract

第1章绪论

1.1问题的提出

1.1.1研究背景

1.1.2研究目的及意义

1.2国内外研究现状及评述

1.2.1国外研究现状

1.2.2国内研究现状

1.2.3对国内外研究现状的评述

1.3论文的结构安排及主要内容

第2章高校内部财务控制评价的理论及方法

2.1高校内部财务控制的基本理论

2.1.1高校内部财务控制的含义

2.1.2高校内部财务控制的目标

2.1.3高校内部财务控制的范围

2.2高校内部财务控制评价的基本理论

2.2.1高校内部财务控制评价的内涵

2.2.2高校内部财务控制评价的标准

2.2.3高校内部财务控制评价的范围

2.3高校内部财务控制评价的方法

2.3.1定性评价法

2.3.2定量评价法

2.3.3对各种评价方法的评价

2.4本章小结

第3章高校内部财务控制评价指标体系的构建

3.1高校内部财务控制评价指标体系的构建原则

3.1.1目的性原则

3.1.2客观性原则

3.1.3科学全面性原则

3.1.4可操作性原则

3.2高校内部财务控制的重点内容及其关键控制点

3.2.1高校内部财务控制的重点内容

3.2.2重点内容的关键控制点

3.3高校内部财务控制评价指标的具体选取

3.3.1指标体系的构建

3.3.2指标的确定

3.4本章小结

第4章基于模糊综合评价的高校内部财务控制评价

4.1模糊综合评价法的应用

4.1.1有关模糊数学

4.1.2模糊综合评价法及应用步骤

4.2高校内部财务控制综合评价模型的建立

4.2.1模糊数学运用在高校内部财务控制评价中的可行及适用性

4.2.2高校内部财务控制综合评价模型

4.3A高校内部财务控制评价案例分析

4.3.1模型数据的取得

4.3.2单因素评价及建立模糊关系矩阵

4.3.3确定评价指标的权重

4.3.4确定模糊综合评价的结果向量

4.4评价结果及改进建议

4.4.1评价结果分析

4.4.2改进建议

4.5本章小结

结论

参考文献

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致谢

个人简历