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汉语国际教育硕士毕业生就业状况调查——以郑州大学为例

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第一章 引言

第一节 研究缘由与意义

第二节 研究方法

第三节 研究综述

第二章 调查问卷的设计与实施

第一节 问卷的设计

第二节 问卷的发放和回收

第三章 调查结果与分析

第一节 基本就业情况分析

第二节 就业满意度分析

第三节 专业培养对就业的影响分析

第四章 汉语国际教育硕士就业中存在的几点问题

第一节 专业对口率低,专业培养与社会需求脱节

第二节 专业能力对就业帮助不明显

第三节 国内就业率下降,海外就业率上升

第四节 平均薪酬处于较低水平

第五章 对汉语国际教育硕士培养和就业的相关建议

第一节 强化专业培养,增强核心竞争力

第二节 完善政策机制,拓宽就业渠道

第六章 结语

参考文献

附录

个人简历

致谢

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摘要

汉语国际教育硕士是为培养高层次应用型的汉语国际推广专门人才而设立的专业硕士学位。自2007年设置以来,该专业培养了大批汉语国际教师和汉语国际推广后备人才,及时有效地缓解了国际汉语教学师资紧缺的难题。但是,汉语国际教育硕士专业毕业生的就业情况并不乐观,学界对该专业毕业生就业状况的研究也比较少。
  本文选取郑州大学汉语国际教育硕士专业2012——2014三届毕业生作为研究样本,运用社会学的调查研究和统计方法,全面分析了汉语国际教育硕士专业毕业生的基本就业状况、就业满意度和专业培养对就业的影响。调查结果显示汉语国际教育硕士在就业中存在着种种问题,主要表现为:专业对口率低、专业能力对就业帮助不明显、国内就业率下降、薪资水平低。笔者针对这些问题,在强化专业培养、增强核心竞争力和完善政策机制、拓宽就业渠道两个方面提出了相关对策,希望能够为破解汉语国际教育硕士就业难题提供些许帮助。

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