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新HSK(五级)真题完形填空题型研究

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第一章 引言

第一节 选题来源

第二节 研究目的与意义

第三节 研究方法

第四节 研究思路

第二章 新HSK简介及国内外发展研究综述

第一节 新HSK简介及其推行理念

第二节 新旧HSK试卷等级与构成对比分析

第三节 国内外学者关于HSK及阅读理解研究概况

第三章 新HSK5级阅读部分完形填空分析

第一节 新HSK5级题目内容简介

第二节 新HSK5级阅读部分完形填空题题型简介

第三节 新HSK5级阅读部分完形填空题篇章长度分析

第四节 新HSK5级真题阅读部分完形填空题语料主题内容分析

第五节 新HSK5级真题阅读部分完形填空题备选项中词汇的分析

第六节 新HSK5级真题阅读部分完形填空题备选项中句子的分析

第四章 对有关新汉语水平考试辅导教材及应考生的建议

第一节 对有关新汉语水平考试辅导教材编写的启示

第二节 对应考生做好阅读部分完形填空题的做题策略

第五章 结语

参考文献

致谢

个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

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摘要

由于旧HSK逐渐不能满足市场需求,2009年推出了由国家汉办主办的,专门针对汉语为非母语者(包括中国少数民族、华侨和外国人)的汉语水平能力而设立的一种国家级标准化的水平测试—新汉语水平考试,新HSK保留了旧HSK优点,改进了一些题目内容,新增了书写部分,试题形式更加多样,设题内容更贴近实际生活,比旧HSK更具有实用性和科学性。
  本文以新汉语水平考试五级阅读部分的完形填空题为研究对象,从篇章长度、主题内容、词汇备选项和句子备选项四个方面进行归类统计,目的在于让新汉语水平考试辅导教材编写者和汉语学习者更加深入了解新 HSK5级阅读部分的完形填空题型,从而在编写教材和学习上更有针对性。
  第一部分简要叙述了创作本文的选题来源、研究目的、研究意义、研究方法与研究思路。第二部分介绍新HSK,并对比其与旧HSK的不同,另外对目前国内外的研究现状做了论述。第三部分是文章最主要的内容,即具体分析了新 HSK5级阅读部分完形填空题型,并采用定量统计法和对比分析法将归纳出来的结果进行了说明,从历时性的角度探究新HSK5级在篇章上,内容上,词性选择上发生的变化和意义。第四部分在前面分析的结果上分别对新汉语水平考试辅导教材和应试者提出了一些建议。

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