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1.问题的提出
2.研究对象与研究方法
3.调查结果与分析
4.体育教育本科专业武术课程发展对策研究
5.结论与建议
参考文献
附件
致 谢
刘旭东;
河南大学;
体育教育; 武术课程; 高校体育教育; 本科专业; 传统文化; 武术课程改革; 河南省;
机译:卓越护理本科专业核心课程教学改革模式的探索:品管圈活动实践
机译:基于无线网络技术的体育教育专业田径轨道田径课程教学评价指标体系施工
机译:它很痛苦,所以这是真实的:感知混合武术的诱惑感觉:混合武术的诱惑那时真是:感觉到混合武术的诱惑
机译:吉首大学武术和传统国家体育专业<武术常规的课程教学改革与实践
机译:在小学体育教育中介导招生能力,成功实践试验的培训能力,成功实践试验,以及在一年级学校体育教育中投掷的技巧
机译:大学体育教育体育水平的预测因素实施体育教育
机译:武术武术路线课程教学改革与实践,吉首大学高校传统体育专业
机译:响应“发展航空航天领导者”倡议:改革本科专业发展的主攻击计划
机译:具有获取图像的手段和获得三维图像和/或用于训练的数据的过程的武术环,以帮助进行审判或体育教育
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:武术调理装置,陀螺轴装置和武术调理装置的联轴器机构
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