艾略特与哈佛大学改革

摘要

哈佛大学是世界上最负盛名的大学，而艾略特则被誉为哈佛大学史上最伟大的校长。本文力图通过详实的资料，以艾略特的大学理念为基点，针对艾略特对哈佛大学的改革实践进行分析，并从中获得对中国建设世界一流大学有益的启示。 本文共分五个部分，第一部分简要介绍艾略特的生平经历。 第二部分主要介绍艾略特改革哈佛大学的时代背景，包括当时美国社会发展的态势以及高等教育的发展状况。 第三部分对艾略特的大学理念进行了大致介绍：大学为国家和社会服务；高等教育要立足本土；更新教学内容和方法；确立科研职能；学术自由理念。 第四部分主要介绍艾略特对哈佛大学的一系列改革：改造和发展专业学院；改革本科课程，全面推行选修课制度；开设研究生院，发展研究生教育，提高哈佛大学的学术水平；网罗精英人才。 第五部分介绍艾略特改革哈佛大学的影响，以及对我国建设世界一流大学的启示：大学校长的作用；适应社会发展，调整培养目标；根植本土文化，凸显民族特质；坚持学术性，提升科研水准；坚持学术自由，创设良好的学术氛围。

目录

文摘

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序言

(一)选题缘由

(二)课题研究意义

一、艾略特的生平简介

二、艾略特改革哈佛大学的背景

(一)美国社会发展的态势

1.政治上重视国家权力

2.经济上进入高速发展期

3.文化上盛行实用社会文化思潮

(二)高等教育发展的情况

1.大学运动的影响

2.赠地学院的办学理念

3.哈佛的内忧外患

三、艾略特的大学理念

(一)大学为国家服务

(二)高等教育本土化

(三)革新教学内容和方法

(四)确立科研职能

(五)学术自由的理念

1.教师的自由

2.学生的自由

四、艾略特在哈佛大学的改革实践

(一)改革专业学院

1.改造传统的专业学院，提高专业学院的学术水准

2.建立适应社会发展需要的新专业学院

(二)改革本科课程

(三)发展研究生教育

1.开设系列讲座

2.成立研究生院

(四)网罗精英人才

1.建设高水平教师队伍

2.录取优秀学生

五、艾略特改革哈佛大学的影响和启示

(一)艾略特改革哈佛大学的影响

(二)对我国建设世界一流大学的启示

1.大学校长的作用

2.适应社会发展，调整培养目标

3.根植本土文化，凸显民族特质

4.坚持学术性，提升科研水准

5.坚持学术自由，创设良好的学术氛围

参考文献

后记