大学生父女关系问卷的编制及其与婚恋观的关系研究

摘要

本文中的父女关系指父亲与女儿之间相互影响和相互作用所形成的关系，它以血缘和共同生活为基础，不包括与非血缘的养父、继父的父女关系以及虽有血缘关系但未共同生活在一起的父女关系。以往大量的研究表明，父女关系对女儿的学业适应、同伴交往、身心健康及恋爱、婚姻都有重要的影响。本研究旨在编制适合我国大学生的父女关系问卷，为父女关系的测量提供科学性和针对性都较高的测量工具，同时对大学生的父女关系现状进行考察，并分析其与大学生婚恋观的关系。
　　本研究在文献综述的基础上总结出父女关系的结构;结合访谈和开放式问卷的结果，建构父女关系的理论结构;编制了大学生父女关系的初测问卷;对初测问卷进行了项目分析和探索性因素分析，最终形成大学生父女关系的正式问卷;对正式问卷进行了相关分析和验证性因素分析，结果均达到统计学的要求。采用最终形成的父女关系问卷对大学生父女关系的现状进行考察并分析了其在人口学变量上的差异性以及与大学生婚恋观的关系。具体结果如下:
　　(1)自编的大学生父女关系问卷由“父女依恋性”、“父女亲密性”、“父母关系”、“父女态度”和“理性指导”五个维度构成。
　　(2)自编的大学生父女关系问卷，具有良好的信效度，符合测量学的要求，能够作为大学生父女关系的测量工具。
　　(3)大学生父女关系在“父女依恋性”，“父女态度”和“理性指导”三个维度上存在显著的年级差异;在“父女亲密性”和“父女态度”两维度存在显著的生源地差异;在“父女亲密性”上存在显著的独生与非独的差异;在“父女亲密性”和“理性指导”上存在显著的父亲文化程度的差异。
　　(4)大学生父女关系与婚恋观之间有显著的相关关系，且大学生父女关系对婚恋观的预测作用显著。

目录

声明

摘要

引言

1 文献综述

1．1 父女关系的研究概述

1．1．1 父女关系的概念

1．1．2 父女关系的理论模型

1．1．3 父女关系的结构

1．1．4 父女关系的测量

1．1．5 父女关系对女性发展的影响研究

1．2 婚恋观

1．2．1 婚恋观的定义

1．2．2 婚恋观的测量

1．2．3 大学生婚恋观的现状研究

1．2．4 大学生婚恋观的影响因素研究

1．3 以往研究的不足及本研究的目的

1．3．1 以往研究的不足

1．3．2 本研究的目的

1．4 研究假设及研究意义

1．4．1 研究假设

1．4．2 研究意义

2 大学生父女关系问卷的编制

2．1 访谈与开放式问卷调查

2．1．1 研究目的

2．1．2 研究方法

2．1．3 研究结果

2．1．4 大学生父女关系的特点

2．1．5 大学生父女关系问卷编制的理论阐述

2．1．6 问卷项目的编写与修订

2．2 大学生父女关系初测问卷的施测

2．2．1 研究目的

2．2．2 研究工具

2．2．3 研究对象

2．2．4 问卷施测

2．2．5 数据处理

2．2．6 结果与分析

2．3 大学生父女关系问卷的形成

2．3．1 研究目的

2．3．2 研究工具

2．3．3 研究对象

2．3．4 问卷旅测

2．3．5 数据处理

2．3．6 结果与分析

3 大学生父女关系问卷的初步运用

3．1 研究目的

3．2 研究假设

3．3 研究方法

3．3．1 研究对象

3．3．2 研究工具

3．3．3 统计处理

3．4 结果与分析

3．4．1 大学生父女关系的总体特征

3．4．2 大学生父女关系在各人口学变量上的差异分析

3．4．3 大学生父女关系与婚恋观的相关分析

3．4．4 大学生父女关系与婚恋观的回归分析

4 总讨论

4．1 关于大学生父女关系的理论构想

4．2 关于大学生父女关系问卷的编制

4．3 大学生父女关系的特点研究

4．3．1 大学生父女关系的总体特征

4．3．2 大学生父女关系在年级上的差异

4．3．3 大学生父女关系在生源地上的差异

4．3．4 大学生父女关系在独生与非独生上的差异

4．3．5 大学生父女关系在父亲文化程度上的差异

4．3．6 大学生父女关系与婚恋观的关系

4．4 对大学生父女关系及婚恋观发展方面的建议

4．5 研究的不足和有待完善的地方

结论

参考文献

附录

后记