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邢台市中学篮球后备人才培养研究

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摘要

绪论

1 文献综述

1.2 国外关于中学篮球后备人才培养的研究

1.3 国内对中学篮球后备人才培养的研究

1.4 主要研究内容

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 调查法

2.2.3 数理统计法

3 研究结果与分析

3.1 邢台市中学篮球后备人才培养现状调查

3.1.1 邢台市中学现行的篮球后备人才培养体制

3.1.2 邢台市中学篮球后备人才基本情况分析

3.1.3 邢台市中学篮球运动员训练现状

3.1.4 邢台市中学篮球教练现状

3.1.5 邢台市中学篮球比赛基本情况

3.1.6 邢台市中学篮球后勤保障现状

3.1.7 篮球队招生选材状况分析

3.1.8 邢台市篮球后备人才的家庭现状分析

3.2 邢台市篮球后备人才培养存在的问题

3.2.1 教育制度与培养制度不协调

3.2.2 中学篮球后备人才选材与训练缺乏科学性

3.2.3 参赛次数少,缺乏大型比赛经验

3.2.4 资金投入不高

3.2.5 社会对篮球后备人才培养的认识存在误区

3.3 邢台市中学篮球后备人才培养的具体对策

3.3.1 加快科学化选材,制定多元化的人才培养体系

3.3.2 健全和完善“体教结合”的培养模式

3.3.3 进一步完善竞赛制度,增加竞赛数量,提高竞赛质量

3.3.4 增加经费投入,多方面筹集资金

3.3.5 加强教练员的培训,提高教练员的业务水平

结论与建议

结论

建议

参考文献

访谈

附录

致谢

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摘要

随着现代社会的不断发展,人们开始越来越关注体育运动,特别是篮球运动,更是受到很多人的追捧。无论在学校,还是在广场,都可以看见很多年轻人参与篮球运动的身影。但是在人们广泛参与的背后,中国篮球运动后备人才缺乏,严重制约着中国篮球人才的培养,这也使得不得不思考中国篮球后备人才培养的困境。而对于篮球运动来讲,其属于一项竞技性强、对抗激烈的运动,需要的是让每一个运动员能够经过长期的训练,这样才能不断提升。对此,如何通过长期的篮球后备人才培养机制,进而保持中国篮球运动的可持续,成为当前思考的重点。
  邢台作为河北的一个人口大市,虽人口多,但是每年的省运会上,篮球成绩还是不够理想。而造成这个问题的根本原因,还是与邢台篮球后备人才的培养有很大的关系。对此,本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等,以邢台市14所初高中作为研究对象,就邢台市中学篮球后备人才培养现状进行分析和调查,并得到如下结论:
  1.当前邢台中学阶段篮球后备人才培养主要是体校和中学为主,但却没有各自发挥各自的特点和优势,从而导致篮球后备人才培养缺乏。
  2、目前邢台市中学阶段篮球后备人才的数量非常欠缺,同时在篮球运动员的组成方面,呈现出女生篮球运动员较少的问题,同时大部分篮球运动员的身体素质比较普通,训练的时间也非常的短。
  3、邢台市篮球后备人才的参训动机比较多,但归纳起来主要是以对篮球的喜爱、锻炼身体和升学为主。同时,在对运动员的训练中,不重视身体素质和基本动的训练。
  4、邢台教练的结构和年龄相对合理,但年轻教练缺乏,同时教练缺乏培训和科研机会。
  5、邢台市篮球竞赛场次较少,比赛质量不高,没有起到检验运动员训练效果和提高运动成绩的目的。
  6、邢台市中学篮球后备篮球人才培养基础设施和设备欠缺,导致该因素严重影响篮球队的训练和比赛。
  7、邢台市篮球后备人才中,大部分家长也都比较支持孩子参与篮球,但很多都认为应该以锻炼为主,并且希望将尽力放在学习上。

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