独立学院运行模式研究

摘要

独立学院是我国高等教育大众化的产物，是指按照新机制和新模式举办的本科层次的二级学院。自出现至今，由于国家教育制度的不断完善和独立学院自身的努力，独立学院已经取得了一定的成就，但不可否认，目前独立学院的发展还处在初级阶段，无论在管理体制还是学科定位上，都存在一定的问题，如产权界定不清晰，学校定位不明确，教师队伍不稳定，教学质量评估和监督体系不完善等。尤其是2007年开始独立学院单独颁发文凭之后，如何壮大独立学院的办学实力、形成办学特色和品牌，如何确保人才培养质量，以取得社会与家长的认可，更成为一个严峻的问题。 本文对我国独立学院现有模式和状况进行了研究。文章运用管理的理论方法，结合目前独立学院的实际发展情况，介绍了建国以来招生录取制度的发展历程，对我国现行高考体制弊端进行分析之后，分别从国家制度层面和学校层面提出了独立学院的招生策略，分析了独立学院人才培养的特点及存在的问题，进而构建了独具特色的独立学院人才培养模式，分析了独立学院人才营销战略模型，通过对宏观环境和竞争环境的分析，提出了人才营销组合策略。