在工科院校开展艺术教育的研究

摘要

本文阐述了艺术教育在工科院校素质教育中的作用和地位；分析了工科院校艺术教育现状及存在的问题；探讨了工科院校开展艺术教育的潜在资源与有利形势；提出了工科院校开展艺术教育的对策，在此，笔者提出十点建议：更新教育观念，充分认识艺术教育的战略意义；建立科学的艺术教育管理体系；打造成熟专业的艺术教育师资队伍；优化教育内容，丰富教育方式；建立科学的艺术教育课程评价体系；建设艺术教育精品课程；加强硬件设施建设；营造良好的艺术教育的环境；充分整合各种艺术教育资源；重视传统艺术形式的教育与传承。以及四个途径：1、发挥主课堂的核心作用，提供专业的艺术知识。2、加强学生社团建设，充分发挥其艺术教育功能。3、加强宣传阵地建设，充分做好艺术教育宣传工作。4、组织高品位校园讲座，丰富艺术教育内涵。

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绪论

第1章 艺术教育在工科院校素质教育中的作用和地位

1.1艺术教育的界定及内涵分析

1.2工科院校特点分析

1.3艺术教育在工科院校教育体系中作用

第2章 工科院校艺术教育现状及存在的问题

2.1工科院校艺术教育的现状

2.2工科院校艺术教育存在的问题

第3章 工科院校开展艺术教育的潜在资源与有利形势

3.1工科院校学生与学生团体现有艺术教育资源的探究

3.2工科院校开展艺术教育可供借助的艺术资源

第4章 工科院校开展艺术教育的对策

4.1结合工科院校特点，为艺术教育的顺利实施营造良好环境

4.2结合工科学生特点，实施切实可行的艺术教育方案

结语

参考文献