邪恶：黑暗思想的折射——《螺丝在拧紧》中女教师心理和客观因素分析

摘要

论文主要从弗洛伊德的自我，本我，超我等理论出发，对于《螺丝在拧紧》中年轻家庭女教师所见到前男仆（Mr.（quint）和前任女教师（biss Jassel）到底是真实存在还是她的臆想进行深入分析。分别从心理和客观因素方面进行论述，得出鬼魂产生的两大原因：
　　 其一，心理因素：新任家庭女教师在Bly庄园的主人对她进行招聘时就对其产生了爱慕之情，然而她深知由于他们身份和地位悬殊，这种感情只能是她自己的一厢情愿。但是她义不甘心，于是她要做的就是要引起庄园主人对她的注意。因为聘用她的目的就是要她来负责照看主人的侄子（Miles）和侄女（Flora）的生活和学习，所以她为了获得所谓“拯救”孩子们的机会进而引起主人对她的注意及好感，主观臆造了迫害孩子们的敌人--已故前任女教师和前男仆的鬼魂。这正是造成鬼魂产生的女教师的心理因素。
　　 其二，客观因素：新任家庭女教师虽然表面给人的感觉一切都很正常但是她却有严重的精神问题，小说的作者詹姆士也提到了造成她精神问题的部分原因是由于遗传因素所致，因为她父亲就有着严重的精神问题。此外，一直以来女教师都缺少来自于家庭的关爱和保护，使她极度孤独，这也是使她患上精神问题的重要原因。而女教师严重的心理及精神问题导致了她失眠症的出现，使其经常产生幻象。这则是使得她看到鬼魂的客观因素。
　　 综上所述，从弗洛伊德的理论来看之所以人们可以看到不同的“现实”，根源在于在他们幼年的时候就创造了“自己的现实”。这位家庭女教师所见到的鬼魂其实是她的臆想，是仅存在于她的世界中的人物。最后得出结论：所谓的女教师的邪恶，其实就是山她的黑暗思想这面镜子所折射出来的生活。

目录

文摘

英文文摘

致谢

Introduction

Chapter One The Psychoanalysis of The Turn of the Screw

1.1 The personality theory

1.1.1 The elements of the personality Id,ego and superego

1.1.2 The interaction among id,ego and superego

1.2 The development of protagonists' psycho behavior

1.2.1 The development of the personality

1.2.2 Psychoanalysis of protagonists' psycho behavior

Chapter Two The Evil of the Governess in The Turn of the Screw

2.1 The chaos of the Bly

2.1.1 The definition of the evil

2.1.2 The arrival of the governess

2.1.3 The emergence of the ghosts： the product of governess' evil

2.2 The psychological analysis of the governess

2.2.1 Problematic personality of the govemess

2.2.2 The conflict between governess and Mrs.Grose

Chapter Three The Practical Analysis of the Governess' Insanity

3.1 The governess' insanity and evil

3.1.1 The identification of her psycho insanity

3.1.2 The governess' mental crisis and her insomnia

3.2 What Miles and Flora saw

3.3 The governess' sublime in her delusion

Conclusion

Notes

Bibliography