视障学校《正常人体学》课程资源整合研究

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《正常人体学》为全国视障学校按摩中等专业必修科目，它包括了正常人体结构学和功能学，学生的视觉缺陷和课程资源的一些问题，在客观上严重影响学科的学习效率，通过对视障辅助技术和传统资源的分析，并利用计算机课件设计软件对视障生思维导图技术进行了二次开发，与各种视障辅助技术整合，并进行了相应的教学活动。经过实践检验，事实证明，视障生能在相同时间内达到与明眼人近似的教学结果。

著录项

作者
傅悦;
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作者单位

河北大学;

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授予单位河北大学;
学科现代教育技术
授予学位硕士
导师姓名钱玲,杨素婷;
年度 2011
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类盲人教育;计算机化教学;
关键词
课程资源; 整合; 教具; 概念图;

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