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目录
第1章 引言
1.1 研究背景
1.2 大学法语词汇教学存在问题及原因
1.3 研究问题
1.4 研究目的
1.5 研究意义
1.6 文章结构和主要内容
第2章 文献综述
2.1 学习迁移理论
2.2 基于对比语言学理论的大学法语词汇分类方法
第3章 研究设计
3.1 研究对象
3.2 研究步骤
3.3 研究工具
第4章 结果与讨论
4.1 结果分析
4.2 讨论
第5章 结束语
5.1 结论
5.2 研究局限和不足
参考文献
附录
致谢