高中思想政治课中社会主义核心价值观教育研究

摘要

众所周知，中国特色社会主义核心价值观是我国目前倡导的主流价值观。当前，随着经济全球化的不断提升，社会主义市场经济的不断发展和网络信息技术的不断深入，高中生的价值取向呈现出多元化。2014年习近平在北京大学的学生座谈会上强调青年时期是自觉践行社会主义核心价值观的重要阶段，抓好这一时期的价值观养成教育十分重要。
　　本论文分为四个部分。第一部分对高中思想政治课与社会主义核心价值观教育的内容及相互关系进行阐述。这部分主要从高中思想政治课的内容、社会主义核心价值观教育的提出及含义、高中思想政治课与社会主义核心价值观教育的关系这三方面来进行阐述。第二部分是对高中思想政治课社会主义核心价值观教育的现状调查。这部分的调查从学生对思想政治课的认识、对社会主义主义核心价值观教育的认同情况、高中思想政治课老师关于社会主义核心价值观教育情况以及对社会主义核心价值观的教学评价机制方面进行调查。第三部分是对高中思想政治课社会主义核心价值观教育缺失的原因分析。第四部分是对高中思想政治课社会主义核心价值观教育出现的问题提出对策，为目前高中思想政治课中的社会主义核心价值观教育提供一些可行性的建议。

目录

绪论

一、问题的提出与选题意义

二、研究现状与研究方法

三、本文的创新

第一章 高中思想政治课与社会主义核心价值观教育的内容及相互关系

一、高中思想政治课的内容

二、社会主义核心价值观教育的提出及含义

三、高中思想政治课与社会主义核心价值观教育的关系

第二章 高中思想政治课中社会主义核心价值观教育现状调查

一、调查问卷的设计

二、当前高中思想政治课中社会主义核心价值观教育的情况

第三章 高中思想政治课中社会主义核心价值观教育存在问题的原因分析

一、学生方面

二、课程设置及教材方面

三、教师教学和自身建设方面

四、教育评价机制方面

第四章 高中思想政治课社会主义核心价值观教育的对策思考

一、学生方面

二、课程设置及教材方面

三、教师方面

四、教育评价机制方面

结束语

参考文献

附录

致谢

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