贵阳市城区小学跆拳道兴趣班开展现状调查研究

摘要

跆拳道作为一种对抗搏击同时又兼具修身养性的体育活动深受广大青少年的青睐。跆拳道兴趣班的产生是经济社会迅速发展的需要，也是学生自我发展特点的需要。本文从贵阳市城区小学跆拳道兴趣班的开展现状作为研究对象，运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法对贵阳市小学开展跆拳道兴趣班的基本概况、场地设施、师资情况、学员境况等多方面进行实地采证，获得了第一手信息，得出以下结论：1、贵阳市城区小学跆拳道兴趣班行业发展迅猛，生源量稳定，但近50%兴趣班招生存在不合理之处，比如只收本校学生。部分兴趣班场地以及配套设施不完善，以及缺乏管理小学跆拳道兴趣班的相关规章制度；2、贵阳市城区小学跆拳道兴趣班教练员构成单一，教学经验不足，虽然大部分教练员的专项技能水平较高，但教学水平参差不齐。3、兴趣班的管理状况相对合理，不过仍有需要改进之处，比如：训练时间及训练频率不够合理，训练内容较为单调，额外收费现象严重，教练员薪酬发放不及时，安全制度管理不到位等。

目录

1 前言

1.1 选题依据

1.2 研究目的

1.3 选题意义

2 文献综述

2.1 相关概念的界定

2.1.1 贵阳市城区

2.1.2 兴趣班

2.2 国内外研究现状

2.2.1 国内研究现状

2.2.2 国外研究现状

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2实地考察法

3.2.3 问卷调查法

3.2.4访谈法

3.2.5 逻辑分析法

3.2.6 数理统计法

4 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班开展现状与分析

4.1 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班开展的基本概况

4.1.1兴趣班的学员规模情况

4.1.2兴趣班的学员构成情况

4.2 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班场地设施情况

4.2.1 兴趣班的训练场地情况

4.2.2 兴趣班的训练设施情况

4.3 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班师资情况

4.3.1 兴趣班指导教练人员构成情况

4.3.2 兴趣班指导教练基本情况

4.3.3 兴趣班指导教练的跆拳道段位与职业等级情况

4.4 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班的开展情况

4.4.1 学员参加跆拳道兴趣班的目的

4.4.2 学员报名兴趣班的途径

4.4.3 学员对兴趣班的满意情况

4.4.4 兴趣班学员练习跆拳道的收获

4.4.5 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班的教学内容与训练计划

4.4.6 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班的管理状况

4.5 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班开展的考级情况与竞赛情况

4.5.1 兴趣班学员的考级情况

4.5.2 兴趣班学员的竞赛与伤病情况

4.6 经验总结与制约因素

4.6.1 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班发展中的优势

4.6.2 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班发展中存在的问题

4.6.3 贵阳市城区小学跆拳道兴趣班发展中的制约因素

5 结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

参考文献

致谢