摘要
1 前言
1.1 选题依据
1.2 研究的目的和意义
1.3 文献综述
1.3.1 中学体育教学现状的相关研究
1.3.2 中学田径教学现状及改革的相关研究
1.3.3 柳州市中学体育教学现状的研究
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 数理统计法
2.2.3 实地调查法
2.2.4 访谈法
2.2.5 问卷调查法
3 研究结果与分析
3.1 柳州市示范性高中体育教师队伍现状
3.1.1 体育教师的性别、年龄、专项分布现状
3.1.2 体育教师的学历层次与职称结构情况
3.1.3 体育教师的科研情况
3.1.4 体育教师的待遇、与工作量情况
3.2 柳州市示范性高中田径教学的基本情况
3.2.1 柳州市示范性高中体育教学大纲的执行情况
3.2.2 柳州市示范性高中田径教学计划的制定情况
3.2.3 柳州市示范性高中田径室内外课教学时数情况
3.2.4 柳州市示范性高中田径室内外课教学内容情况
3.2.5 柳州市示范性高中田径课的教学方法
3.2.6 柳州市示范性高中田径课教案编写的情况
3.2.7 柳州示范性高中田径课的考核评价情况
3.3 柳州市示范性高中学生田径学习的相关情况调查分析
3.3.1 学生对田径课的认识及态度情况
3.3.2 学生喜欢的田径项目
3.3.3 学生参与田径课学习的动机
3.3.4 学生学习和了解田径的途径
3.3.5 学生田径运动理论知识和技术基础
3.3.6 学生田径课学习方式
3.4 柳州市示范性高中田径场地、器材设施的现状
3.4.1 田径场地现状
3.4.2 田径教学器材现状
3.4.3 学校对田径场地器材的经费投入与维修情况
3.5 柳州市示范性高中田径教学存在的主要问题
3.5.1 田径教学内容设置不够合理
3.5.2 田径教学方法缺乏创新
3.5.3 田径教学考核方法不够完善
3.5.4 室内田径课的开展情况较差
3.5.5 体育教师队伍有待完善
3.5.6 田径场地设施情况不够完善
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
4.2.1 合理设置田径教学内容及课时安排
4.2.2 优化田径教学,改革田径教学内容,创新田径教学方法与手段
4.2.3 加强师资队伍建设,实现体育教师角色转变
4.2.4 加大投入,改善场地设施条件
4.2.5 更新学生学习观念,围绕学生兴趣开展田径教学
注释
参考文献
附件
致谢
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