民办高校文化管理的实践探索——以广东省广州市G学院为例

摘要

从经验管理到科学管理再到文化管理，是现代管理模式和管理理论的发展趋势。文化管理坚持以人为本的理念，通过价值观念和组织精神的培育，塑造有价值的生活，引导人实现自己发展目标的同时，实现组织的发展目标。学校文化管理是文化管理模式在学校组织中的运用，是时代对学校的要求，也是学校现实发展之所需。
　　本研究结合文献研究和案例研究的方法，对学校文化管理中的精神文化层面、制度文化层面、行为文化层面、物质文化层面进行系统分析，通过理论的梳理和现实案例的分析，试图展示实施文化管理较为清晰的路径，为教育同仁实施文化管理提供有价值的参考。本文除导言部分，共分三部分。
　　导言部分为研究概述，主要阐述研究课题的来源、研究的目的和意义，阐明本研究采用的研究方法以及研究思路，对研究文献进行综述，对一些关键的概念进行界定。
　　第一部分为民办高校文化管理相关理论阐释。分析了民办高校文化管理的特点及原则;基于民办高校现实管理中的弊端和民办高校管理追求的新境界两个维度，阐发了民办高校实施文化管理的必要性。
　　第二部分为文化管理实践探索的典例分析。说明了广东省广州市G学院的基本情况以及该校实施文化管理的背景;分析了广东省广州市G学院实施文化管理的具体情况，总结和分析了该校实施文化管理取得的成效、存在的问题及采取的应对策略。
　　第三部分为文化管理经验与启示。从精神文化层面、制度文化层面、行为文化层面和物质文化层面阐明了学校文化管理的经验和启示。

目录

摘要

导言

(一)选题缘由

1．学校管理实践探索的启发

2．管理学先贤探索的启发

3．“文化管理”注定超越或替代“传统管理”论证思潮的启发

(二)研究的目的和意义

1．研究目的

2．研究的意义

(三)研究内容和方法

1．研究内容

2．研究方法

(四)国内外研究概况和文献综述

1．关于文化管理方面的研究

2．关于学校文化管理方面的研究

3．关于大学文化管理方面的研究

(五)关键概念的界定

1．民办高校

2．文化管理

3．高校文化管理

一、民办高校文化管理的理论阐释

(一)民办高校文化管理的基本内涵

1．民办高校文化管理的特点

2．民办高校文化管理的原则

(二)民办高校实施文化管理的必要性

1．克服民办高校日常管理中各种弊端的现实需要

2．文化管理是民办高校管理追求的新境界

二、民办高校文化管理实践探索的典例

(一)广东省广州市G学院实施文化管理的背景

1．广东省广州市G学院基本情况

2．广东省广州市G学院实施文化管理的背景

(二)广东省广州市G学院文化管理的具体实施

1．精神文化层面

2．制度文化层面

3．行为文化层面

4．物质文化层面

(三)广东省广州市G学院实施文化管理的成效、问题及对策

1．广东省广州市G学院实施文化管理的成效

2．广东省广州市G学院实施文化管理存在的问题

3．广东省广州市G学院有效实施文化管理的应对策略

三、民办高校文化管理的经验与启示

(一)精神文化层面

1．坚持以人为本的理念

2．扎实推进价值观管理工程

3．重视领导变革策略

(二)制度文化层面

1．重视组织框架和组织结构的构建

2．重视规章制度的修订

3．重视激励机制的运用

(三)行为文化层面

1．重视学校领导文化的塑造

2．重视中层管理团队文化的塑造

3．重视师生行为文化的塑造

4．重视学校特色活动的开展

(四)物质文化层面

结语

注释

参考文献

后记

声明