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广西高校人才培养结构与区域性产业结构调整的适应性研究

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第1章 引言

1.1问题的提出

1.1.1课题来源及背景

1.1.2研究目的和意义

1.2国内外研究综述

1.3研究方法与框架结构

1.3.1研究方法

1.3.2研究框架

1.4本论文的可能创新

第2章 概念界定和理论基础

2.1概念界定

2.1.1高等教育系统的相关概念

2.1.2经济系统的相关概念

2.1.3适应性

2.1.4人才培养结构与产业结构适应性关系

2.2理论基础

第3章 区域“专业-产业”复合系统的适应性评价模型

3.1区域“专业-产业"复合系统系统分析

3.2区域“专业-产业”复合系统适应性评价指标体系构建

3.3区域“专业-产业”复合系统适应性评价模型

3.3.1专业结构与产业结构的相关度评价

3.3.2“专业-产业”复合系统适应度评价

第4章 广西高校专业结构与产业结构的适应性评价

4.1广西高校专业结构现状

4.1.1广西普通本科专业结构发展

4.1.2广西高职高专专业结构发展

4.1.3广西成人高等教育专业结构发展

4.2广西区域性产业结构现状

4.2.1广西三大产业现状

4.2.2广西区域产业结构现状

4.2.3广西区域性产业结构调整趋势

4.3广西高校专业结构与区域性产业结构的适应性评价

4.3.1广西高校高校人才培养与产业需求的总体适应性评价

4.3.2广西普通本科专业结构与产业结构的适应性评价

4.3.3广西高职高专专业结构与产业结构的适应性评价

4.3.4广西成人高等教育专业结构与产业结构的适应性评价

第5章 调整广西人才培养结构的对策与建议

5.1广西高校人才培养结构与区域性产业结构的适应性障碍

5.2广西区域性产业结构调整趋势

5.3建立广西高校人才培养结构与产业结构适应机制

参考文献

致谢

在学期间发表的学术论文与研究成果

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摘要

本文以高校毕业生就业能力适应性为研究切入点,在借鉴、吸收前人研究成果的基础上,综合运用高等教育学、产业经济学、协同学、教育评价学等学科的理论和方法,以定性分析和定量分析相结合、规范分析和实证分析相结合、深度访谈与问卷调查相结合等方法对人才培养结构与区域产业结构的适应性进行理论和数学分析,尝试建立区域“专业-产业”复合系统适应性评价模型。以2000年至2007年广西高校的专业结构和广西产业结构为样本,分广西普通本科专业结构与产业结构的适应性、高职高专专业结构与产业结构的适应性、成人高等教育专业结构与产业结构的适应性三个板块,对广西高校人才培养结构与区域产业结构适应性进行整体评价。
   评价得出的结论是:广西人才培养总量与广西产业总量是相适应的,但是结构的适应度不高,2000年至2007年结构有效适应度为0.7。本文接着分析了适应性障碍和广西今后面临的产业结构调整趋势,为高校人才培养结构与区域产业结构适应性机制的建立提出了建议和保障措施。
   本论文的主要贡献在于:第一,对“人才培养结构”、“适应性”等术语的内涵和外延做了新的界定;第二,基于协同学建立了区域“专业-产业”适应度评价模型,对适应性评价的科学化是一个尝试;第三,对最近八年的广西高校人才培养结构与产业结构的适应性进行了科学评价,为广西高等教育更好与区域经济相适应提供决策依据。

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