声明
1绪论
1.1研究背景与研究意义
1.2国内外研究现状
1.3研究内容及方法
1.4本章小结
2人才培养质量相关理论
2.1人才培养质量观
2.2顾客满意度理论
2.3利益相关者理论
2.4本章小结
3高校人才培养质量评价指标体系
3.1高校人才培养质量评价的现状
3.2高校人才培养质量评价指标体系
3.3本章小结
4基于效用理论的高校人才培养质量评价模型
4.1效用理论
4.2高校人才培养质量评价指标体系权重
4.3高校人才培养质量评价模型
4.4基于效用理论的人才培养质量评价模型
4.5本章小结
5实例分析
5.1原始数据的获取
5.2数据处理
5.3结果分析
5.4本章小结
6总结与展望
6.1总结
6.2展望
参考文献
附件1
附件2
附件3
附件4
致谢
作者简历
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