声明
摘要
1 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述
1.2.1 国外非物质文化遗产文献综述
1.2.2 国内非物质文化遗产文献综述
1.2.3 河北省非物质文化遗产文献综述
1.3 研究方法
1.3.1 文献研究法
1.3.2 调查研究法
1.4 本文的创新点
1.4.1 研究内容创新
1.4.2 研究视角创新
2 协同治理视角下的非物质文化遗产传承发展
2.1 非物质文化遗产
2.1.1 非物质文化遗产概念的由来
2.1.2 非物质文化遗产的定义
2.2 协同治理
2.2.1 协同治理的理论溯源
2.2.2 协同治理的诠释
2.3 非物质文化遗产传承发展协同治理
2.4 非物质文化遗产传承发展协同治理多元主体的角色分析
3 河北省非物质文化遗产传承发展现状
3.1 河北省非物质文化遗产概况
3.2 河北省非物质文化遗产传承发展现状
3.2.1 积极构建管理组织机构
3.2.2 深入开展普查建档工作
3.2.3 基本建成四级名录体系
3.2.4 初步构建起传承人制度
3.2.5 广泛开展传承基地建设
3.2.6 注重开展校园传播宣传
3.2.7 广泛开展社会传播宣传
3.2.8 全面开展档案资源建设
3.2.9 各地博物馆建设成果突出
3.2.10 积极建设生态保护实验区
4 河北省非物质文化遗产传承发展中存在的问题
4.1 保护工作重心失衡
4.2 传承状况不容乐观
4.3 资金支持面临瓶颈
4.4 人才队伍建设不足
4.5 开发利用不尽合理
4.6 传播宣传有待加强
5 河北省非物质文化遗产传承发展存在问题的原因
5.1 原生态生存环境的改变
5.2 公众传承发展意识淡薄
5.3 法律制度建设有待完善
5.4 多元协同机制尚未建立
5.5 传承人管理制度有缺陷
5.6 人才培养机制有待健全
5.7 传承发展制度存在弊端
6 河北省非物质文化遗产传承发展协同治理机制创新研究
6.1 法规保障机制创新
6.1.1 完善法规体系
6.1.2 明确责任限制
6.1.3 细化权利义务
6.1.4 突出地方特色
6.2 意识培养机制创新
6.2.1 意识培养的对象
6.2.2 意识培养的内容
6.2.3 意识培养的途径
6.2.4 意识培养的原则
6.3 传承管理机制创新
6.3.1 完善传承人的认定及退出机制
6.3.2 加强传承人的监督及考核
6.3.3 落实传承人的保障及支持
6.4 多元协同机制创新
6.4.1 多元协同机制的目标
6.4.2 多元协同机制的特征
6.4.3 多元协同机制的运行
6.5 资金投入机制创新
6.5.1 加强政府的财政支持
6.5.2 完善政府的财务制度
6.5.3 吸引企业和社会资本
6.5.4 争取金融机构的支持
6.6 激励引导机制创新
6.6.1 激励引导的作用
6.6.2 激励引导的对象
6.6.3 激励引导的原则
6.6.4 激励引导的形式
6.7 人才培养机制创新
6.7.1 建立专业人才长效培养体系
6.7.2 推动专业人才队伍的职业化
6.7.3 推动专业人才队伍的专业化
结语
参考文献
后记
攻读学位期间取得的科研成果
河北经贸大学;