基于PDCA理论的重点实验室产业导向管理模型研究

摘要

经济发展中科学技术进步的贡献直接关系到一个国家或地区的经济运行质量和经济发展潜力。科技对经济的巨大贡献已经得到人们的认可，但相同的科学技术经费投入并不能自动导致经济同等水平的增长。创新是一个组织生存、发展和提高竞争力的源泉。当前，具有中国特色的社会主义市场经济体制改革推进的过程实质上亦是构建创新型科研体制的过程。
　　 广东省重点实验室是我省基础研究、应用基础和应用开发研究、战略性高新技术研究的核心力量和骨干平台，在提高技术水平的同时为本省的经济建设服务。然而，我省高校科技成果的转化率和对经济发展的贡献率却并不高。因此，加强高校科技成果转化迫在眉睫。对高校重点实验室进行产业化导向的创新管理，以有效地挖掘重点实验室技术创新的潜能显得尤为重要。
　　 本文在广东省科技厅“广东省直科研机构特定任务”项目(项目编号:00210832200313038)所资助的项目“基于产业化导向的广东省重点实验室创新管理体系建设”中展开实践研究的基础上，针对上述问题，选择了广东省南方医科大学省部级重点实验室群为研究问题的立足点，以期获得一个可行的基于产业化导向的重点实验室创新管理模型。
　　 本文从介绍目前高校科研型重点实验室的功能定位和实现模式入手，深刻探讨基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型的理论基础，重点论述构建基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型的必要性，深入剖析实验室产业化导向管理“P-D-C-A循环”中战略导向性、内容指向性、业绩导向性和能力意识性的四大缺失;然后创造性地提出基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型构建的设计思路、基本结构、模型构件和功能，接着以南方医科大学重点实验室群为实例论证了该模型的可行性，最后对该模型的应用进行了总结分析。
　　 一、构建基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型的理论基础
　　 1、高校科研型重点实验室的功能定位。一般而言，重点实验室肩负着科技创新、人才培养、学科建设和学术交流这四大主要任务。但从现实情况来看，中国的科技成果转化率一直远低于世界水平，如何促进科技成果产业化已成为社会各界普遍关注和积极探索的问题。因此，依托高校建设的重点实验室不仅需具备上述四大功能任务，同时还要为相关支柱产业发展提供技术支撑，以主动适应经济建设和科技发展的需要，具有服务社会的重要功能等。
　　 2、构建基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型的必要性。目前，实验室产业化导向管理“P-D-C-A循环”中存在以下问题:计划与目标设定的战略系统性缺失、指导性实施的内容指向性缺失、评估与监控的业绩导向性缺失、诊断与提高的能力意识性缺失，因此有必要对产业化导向的重点实验室管理进行PDCA流程的改进。
　　 二、基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型的构建
　　 1、高校科研型重点实验室运行机制的研究。高校省级重点实验室计划由区域政府组织实施，实行地方政府主建、部门主管、依托高校、相对独立的“共建、共抓、共管”的管理体制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。目前，高校重点实验室在管理和运行中还存在以下几方面的问题:(1)管理思想落后，管理体制滞后，管理制度欠完善;(2)实验教学和实验室管理没有有机结合;(3)实验经费管理不善，导致实验室建设质量不高;(4)实验室缺乏人才管理新机制，导致实验室工作人员积极性不高，创新精神不足;(5)实验室缺乏对外开放机制，不能实现资源共享;(6)重点实验室的创新优势得不到充分发挥，获得重大的、原创性的、需要重大积累的科研成果非常有限，没有形成科学的创新人才培养体系，自主创新能力还有待提升。
　　 2、基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型构建的设计思路。模型以P-D-C-A的四个阶段，不断循环，形成一个闭合的管理系统环。该系统由四组共同作用而又彼此独立的管理环节（计划与目标设定、指导性实施、评估与监控和诊断与提高）组成，通过该系列管理环节有效实施实验室产业化导向的管理，最终实现产业化导向的管理目标。同时，在四个环节中，每一个环节都从零开始，以滚雪球的方式不断循环，一阶段终点即为下一循环的起点。
　　 3、基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型的基本结构。包括:基于“战略”的实验室产业化导向管理计划与目标;基于“数据”的实验室产业化导向管理指导性实施;基于“业绩”的实验室产业化导向管理评估与监控;基于“能力”的实验室产业化导向管理诊断与提高。
　　 4、基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型的构件及功能。计划与目标设定的“三大”载体包括:战略目标设定、工作目标设定、能力发展计划。指导性实施的“两种”方式:经常性地指导和反馈、定期召开实验工作回顾会议。评估与监控的综合模式。诊断与提高的应用:评估结果提供的信息对实验室的各项管理都起到积极的联结作用。
　　 三、基于PDCA理论的实验室产业化导向管理模型的应用研究
　　 南方医科大学有2个教育部省部共建重点实验室，13个广东省重点实验室，大学基于产业化导向的重点实验室管理模型能够发挥典型示范带动作用。根据PDCA循环理论，结合工作实际，围绕高校及重点实验室各部门的职能职责，深入推进PDCA循环管理实践，促进科研工作者牢固树立产业化意识，改进日常管理方式，提升工作实效，构建重点实验室具有产业化导向的创新管理体系。
　　 四、结论
　　 本文的最大贡献就是设计了一个基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型。从我国实验室产业化导向管理的实践来看，并不存在一个固定的模型。就产业化导向管理本身而言，科研成果转化率没有最好的，只有更满意的。我校产业化导向管理的若干实践为我们考虑合适的管理模式提供了丰富借鉴。本文模型的路径选择只是提供了一种思路，从总体看，实验室管理和科研成果转化率的不断提高还有赖于整体管理体制改革的顺利推进。

目录

摘要

第一章 绪论

1．1 选题背景及意义

1．2 文献综述

1．3 研究方法及思路

第二章 基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型的理论基础

2．1 相关概念及理论

2．2 高校科研型重点实验室的功能定位

2．3 高校科研型重点实验室的功能实现模式

2．4 基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型建立的必要性

2．5 基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型的提出

第三章 基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型的构建

3．1 高校科研型重点实验室的运行机制

3．2 基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型的设计思路

3．3 基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型基本结构

3．4 基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型的构件及功能

第四章 基于PDCA理论的重点实验室产业化导向管理模型的应用研究

4．1 实验室产业化导向管理计划与目标设定的应用分析

4．2 实验室产业化导向管理指导与实施应用分析

4．3 实验室产业化导向管理评估与监控的应用分析

4．4 实验室产业化导向管理诊断与提高的应用分析

第五章 结论与展望

参考文献

在读期间成果

附录

致谢

声明

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