声明
摘要
引言
第一章 文献研究
1.1 中医学术传承现状
1.2 中医临床经典教育发展现状
1.2.1 学科定义和定位
1.2.2 中医经典教育现状
1.2.3 中医经典教育发展趋势
1.2.4 广州中医药大学中医经典教育发展
1.3 多媒体教育研究现状
1.3.1 多媒体教育发展历程
1.3.2 多媒体教育在中医学应用现况
1.3.3 多媒体教育弊端和发展趋势
1.3.4 广州中医药大学伤寒教研室多媒体教育发展现状
1.4 教学评价发展现状
第二章 实践研究
2.1 中医临床经典多媒体资源库设计思路
2.1.1 接地气的“经典’’
2.1.2 可视化的“临床’’
2.1.3 人性化的“多媒体”
2.2 中医临床经典多媒体资源库建设步骤
2.2.1 硬件设施投入
2.2.2 技术规范制定
2.2.3 原始资料采集
2.2.4 原始资料后期制作
2.2.5 资源库的框架设计
2.2.6 资源库视觉界面设计
2.3 中医临床经典多媒体资源库资源概况分析
2.4 中医临床经典多媒体资源库的应用
2.4.1 中医临床经典多媒体资源库应用基本要素
2.4.2 中医临床经典多媒体资源库课堂教学应用举例
2.5 教学评价量表编制
2.5.1 中医经典课程的学习动机与学习满意度量表
2.5.2 中医经典课教师教学情况评价量表
2.5.3 中医经典课学生学习情况反馈表
第三部分 讨论与分析
3.1 立题意义
3.2 实施分析
3.3 初步成果
3.4 创新点
3.5 不足与展望
3.5.1 中医临床经典多媒体资源库现有工作的不足
3.5.2 中医临床经典多媒体资源库未来展望
结语
参考文献
附录
致谢
广州中医药大学;