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目录
绪论
一 研究的缘起
二 概念界定
三 研究内容、研究方法及研究意义
第一章 县域义务教育均衡发展的透析
一 我国义务教育发展状况总览与存在问题
二 县域义务教育均衡发展的内涵理解
三 县域义务教育均衡发展的基本原则
第二章 县域义务教育均衡发展评估的现状及存在不足
一 县域义务教育均衡评估的现状
二 目前研究与实践存在的不足
第三章 县域义务教育均衡发展公众评估指标体系的构建
一 公众参与评估教育均衡发展的意义
二 构建公众评估指标体系的相关依据
三 构建公众评估指标体系的原则和思路
四 县域义务教育均衡发展公众评估指标体系的构建
五 相关建议
第四章 研究的不足与展望
一 研究的不足
二 研究的展望
参考文献
附录访谈提纲
攻读硕士学位期间取得的研究成果
致谢