明代崖州文化研究

摘要

本文主要从教育、科举、宗教、著作、文学艺术、社会风俗等方面，探讨明代崖州文化的发展情况、发展原因、特点并进行评价等，以期让读者对明代崖州文化有较为全面的了解。本文共分为七章，另有前言和结语。第一章至第五章，探讨明代崖州在教育、科举、宗教、风俗等文化方面的成就和状况；第六章分析明代崖州文化发展的原因；第七章是对明代崖州文化的评价。前言和结语则是本文研究的缘起和总结。各章主要内容如次：
　　前言：主要介绍研究本课题的意义，明代崖州文化的研究现状及有关概念的界定，研究方法和研究内容，明代崖州建置沿革及辖区范围。
　　第一章阐述明代崖州及其以前在教育方面的发展情况。本文从学校的数量和规模、学官待遇落实及少数民族教育情况三个方面，对明代崖州及其以前的教育进行比较，说明明代崖州的教育比前代有所发展。
　　第二章阐述明代及其以前的崖州在科举方面的成就。明代是崖州科举中式人数最多的朝代，共有253人。这对于当时地处南荒的崖州来说，可谓是贤才辈出。
　　第三章系统梳理著作和文学艺术领域所取得的成绩，展现明代崖州士人的风采。
　　第四章主要介绍崖州境内各民族（汉、黎、回、苗、疍民）的社会风俗情况。
　　第五章主要介绍佛教、道教、伊斯兰教在崖州的传播以及崖州民间多神信仰。
　　第六章分析明代崖州文化发展的原因。明代文教政策的推动、明太祖对海南岛的重视、明初海南岛相对安定的社会环境、明代以前崖州的文化奠基、地方官员和乡绅的热心兴学等因素，是其发展的主要原因。
　　第七章是对明代崖州文化的评价。明代的崖州文化具有多元性和融合性的特点。明代崖州文化是多种文化因素整合而成的多元文化。在明代崖州文化中，不仅有汉族文化、黎族文化、回族文化、苗族文化、疍家文化，还含有道教、佛教、伊斯兰教的文化内容。不同的民族与族群之间的相互交流，和谐共处，促进了多元文化的相互影响和融合。明代崖州文化的兴盛，在崖州文化发展史上占有重要地位。
　　结语是对全文的概括性总结。

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前言

一 选题意义

二 学术界对本课题的研究现状

三 本课题研究的内容及研究方法

四 明代崖州建置沿革及辖区范围

第一章 明代崖州的教育

一 明代以前崖州教育概况

二 明代崖州教育的发展

第二章 明代崖州的科举

一 明代以前崖州的科举情况

二 明代崖州的科举

第三章 明代崖州的著作和文学艺术

一 明代以前崖州的著作和文学艺术

二 明代崖州的著作

三 明代崖州的文学艺术

第四章 明代崖州的社会风俗

一 汉族社会风俗

二 黎族社会风俗

三 回族社会风俗

四 苗族社会风俗

五 疍民社会风俗

第五章 明代崖州的宗教信仰

一 佛教

二 道教

三 伊斯兰教

四 民间多神信仰

第六章 明代崖州文化发展的原因

一 明代文教政策的推动

二 明太祖重视海南岛

三 明初海南岛相对安定的社会环境

四 明代以前崖州的文化奠基

五 明代崖州社会经济发展的支持

六 明代崖州地方官员和乡绅的热心兴学

第七章 对明代崖州文化的评价

一 明代崖州文化的特点

二 明代崖州文化在崖州文化史上占有重要地位

结语

参考文献

攻读硕士学位期间取得的研究成果

致谢

学位论文答辩委员会决议