摘要
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 信息时代下的儿童生活方式
1.1.2 素质教育背景下的教育方式
1.1.3 国内外儿童学习电子产品市场现状
1.1.4 儿童音乐学习电子产品分类研究以及特点分析
1.1.5 儿童音乐学习产品的发展趋势分析
1.2 研究工作介绍
1.2.1 研究目标及内容
1.2.2 研究方法及技术路线
1.3 研究意义
1.4 论文框架
第二章 学龄前儿童用户研究及其音乐学习需求分析
2.1 学龄前儿童用户研究
2.1.1 学龄前儿童身体发育情况
2.1.2 学龄前儿童心理认知发展情况
2.1.3 学龄前儿童色彩认知发展情况
2.1.4 学龄前儿童形状认知发展情况
小结
2.2 学龄前儿童音乐学习需求研究
2.2.1 音乐识谱需求分析
2.2.2 音乐创作需求分析
小结
第三章 产品功能定义与产品的任务流程分析
3.1 产品的功能定义
3.1.1 学习五线谱基础知识
3.1.2 音乐再现练习
3.1.3 创作音乐
小结
3.2 产品的任务流程分析
3.2.1 认识五线谱基础知识功能模块的任务流程分析
3.2.2 音乐再现练习功能模块的任务流程分析
3.2.3 创作音乐功能模块的任务流程分析
小结
第四章 产品外观设计与界面设计
4.1 产品的外观设计
4.1.1 概念草图绘制
4.1.2 三维建模
4.1.3 色彩方案
小结
4.2 产品的界面设计
4.2.1 产品界面设计原则分析
4.2.2 产品界面设计方案展示
小结
第五章 总结与展望
5.1 总结
5.2 展望
参考文献
攻读硕士学位期间发表论文及作品
声明
致谢
附录