思想政治教育在农民现代化中的功能探微

摘要

农民现代化是指农民获得现代性的过程。其核心是提高农民的素质。具体说就是指农民个体具备与现代社会相适应的思想观念、认知态度、价值取向、相位模式等一套基本素质的过程。思想政治教育作为影响农民现代化的一个重要的因素，其在农民现代化过程中应该作何功能定位？对农民现代化会起到怎样的推动作用？本文坚持理论与实践相结合，综合运用多学科知识，通过深入的理论分析和系统的阐释，比较全面客观地探讨了思想政治教育在农民现代化中的功能问题。整篇论文共分为四个部分。
　　 第一部分：农民现代化的理论溯源。简要分析了人的现代化、农民现代化以及中国农民现代化的历史沿革。
　　 第二部分：思想政治教育在农民现代化中的功能解析。主要分析了思想政治教育功能及其类型，并从四个方面对思想政治教育在农民现代化中的功能进行了解析。第三部分：思想政治教育在农民现代化中发挥作用的限制性因素。本论文从思想政治教育系统的构成要素出发，探讨了影响思想政治教育功能发挥的限制性因素。主要包括主体的影响，客体的需要，载体的选用以及环境的影响等四个方面。
　　 第四部分：思想政治教育在农民现代化中发挥作用的对策探析。研究思想政治教育在农民现代化中的功能问题，不仅要从理论上探讨其可行性，更重要的是要使思想政治教育的功能的发挥落到实处，为此，就必须探讨思想政治教育功能发挥的对策。本文在探讨了影响思想政治教育功能发挥的限制性因素的基础上，主要提供了四条对策。即注重引导，关注生活，着力创新和优化环境。当然由于研究不够深入，再加上本人水平有限，这些对策还很不成熟，还有待于将来进一步深化研究。

目录

文摘

英文文摘

声明

导论

第一章农民现代化的理论溯源

第二章思想政治教育及其在农民现代化中的功能解析

第三章思想政治教育在农民现代化中发挥作用的限制性因素分析

第四章思想政治教育在农民现代化中发挥作用的对策探析

结束语

参考文献