当代大学生士兵人生观现状研究——以兰州军区某部大学生士兵为例

摘要

随着国防征兵制度的改革，大学生士兵逐渐成为军队士兵的重要组织部分。他们经过普通高等学校的系统教育，科学文化基础扎实，知识优势明显，民主意识较强，兴趣爱好广泛，思维活跃，成才欲望强，为部队注入了新鲜的血液，使得士兵整体素质有了明显的提高。但与此同时，大学生士兵也存在着入伍动机杂、受挫能力弱、服从意识差、政治理论素养低等新问题，给整体部队队伍的教育培养工作带来了许多新情况、新问题。这些新问题不仅考验着大学生士兵这个新型的群体，同时也考验着部队建设工作是否能顺应时代的进步而不断进步。
　　如何使大学生士兵树立正确的人生观，成为我国军队保持革命化、正规化的重要任务。本研究以兰州军区某部队的大学生士兵为样本，进行了为期两年的跟踪调查研究。调查问卷从大学生入伍初期、中期及后期不同时期对待工作任务的态度、部队生涯的规划及对人生价值的思考等问题出发，通过两年的调查来分析他们在部队里的思想状态、认识事物的态度及思维模式等各种情况。同时，结合大学生的教育背景及时代特点，分析指出了目前与大学生士兵本身特点不相融的带兵政策，并据此提出了相适应并行之有效的对策方法。
　　只有不断加强对新时期大学生士兵的思想政治教育工作，帮助大学生士兵在服役期间树立正确的人生观，才能坚定不移地不断构建科学完善的思想政治教育体系。这不仅是带兵人的一个崭新课题，也是部队建设的一个全新开始。

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一、绪论

（一）研究缘起

（二）研究目的与研究意义

（三）研究方法

（四）研究思路和创新点

二、国内外相关研究

（一）相关概念

（二）理论基础

（三）国内研究

（四）国外研究

三、大学生士兵人生观现状的调查与分析

（一）大学生士兵人生观现状

（二）目前大学生士兵人生观培养相关教育工作的存在问题

四、大学生士兵人生观教育对策探讨

（一）重视大学生士兵形成正确人生观对部队建设的作用

（二）建立适合大学生士兵正确人生观形成的管理模式

（三）丰富大学生士兵正确人生观培养的教育工作

结束语

参考文献

附录

附录1 幸福感指数量表

附录2 大学生士兵品德修养调查问卷

附录3关于大学生士兵军营生活现状的调查

附录4访谈记录提纲

后记