2012-2020年甘肃研究生教育需求与结构调整研究

摘要

自西部大开发以来,国家不断加大对甘肃的扶持力度,甘肃经济和社会的发展对高层次专门人才的需求日益迫切,研究生教育为适应和促进产业结构的调整提供人力资源和智力资源支持,因而如何进一步调整产业结构与优化研究生教育结构,促进两者的协同发展,对于实施科教兴省战略,促进区域经济可持续发展具有重要意义。
　　本研究采用时间序列的曲线拟合对甘肃省三大产业生产总值进行预测,然后通过回归分析建立三大产业生产总值与研究生规模的回归模型,预测出2013——2020年甘肃省研究生在校生规模,最后利用预测出的研究生在校生规模预测出甘肃省研究生的招生数和毕业生数(其中分别包括了博士生数和硕士生数)。
　　第一部分为导论,介绍本文的问题提出、研究目的和意义、相关的文献综述、研究方法以及研究思路。第二部分结合甘肃省的实际,从第一产业、第二产业和第三产业等方面对甘肃省的产业结构的现状和问题进行分析,并预测未来几年甘肃省产业结构的发展趋势。第三部分使用SPSS软件,通过回归分析建立三大产业生产总值与研究生规模的回归模型,预测出2012——2020年甘肃省研究生在校生规模,最后利用预测出的研究生在校生规模预测出甘肃省研究生的招生数和毕业生数(其中分别包括了博士生数和硕士生数)。第四部分结合甘肃实际,从产业结构的调整、研究生教育结构的优化及相互促进影响等方面,提出2012—2020年,甘肃省研究生教育规模和结构的调整对策。

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封面

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中文摘要

英文摘要

一、导 论

（一）问题的提出

（二）研究的目的与意义

（三）文献综述

（四）概念界定

（五）研究方法与过程

二、甘肃省研究生教育结构的现状

（一）甘肃省研究生教育结构的现状

（二）研究生教育结构存在的问题

三、研究结果与分析

（一）从时间角度预测甘肃省研究生教育需求

（二）从本科生毕业人数角度预测甘肃省研究生教育需求

(三) 从科技生产力角度预测甘肃省研究生教育需求

（四）从 GDP 角度预测甘肃省研究生教育需求

四、研究结论与建议

（一）坚持规模适度增长，合理控制硕博比

（二）根据甘肃省产业结构变化设置科类结构

（三）调整类型结构

（四）优化布局结构

参考文献

在研期间发表的论文

后 记