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目录
(一)研究缘起
(二)研究目的与意义
(三)核心概念界定
(四)文献综述
(五)研究思路和方法
(六)研究的创新与不足
一、南京国民政府成立之初西北边疆社会教育发展概况
(一)南京国民政府成立之初的文化教育背景分析
(二)南京国民政府成立之初西北边疆社会教育发展概况
(三)南京国民政府时期发展西北边疆社会教育的重要性
二、南京国民政府时期西北边疆社会教育政策
(一)管理西北边疆社会教育的主要行政机构
(二)南京国民政府关于社会教育的政策
(三)南京国民政府对西北边疆社会教育的经费支持
三、南京国民政府时期发展西北边疆社会教育的主要措施
(一)巡回教育
(二)寺庙教育
(三)民众教育
(四)电化教育
(五)学校兼办的社会教育
四、南京国民政府时期西北边疆社会教育的积极影响及存在问题
(一)南京国民政府时期西北边疆社会教育的积极影响
(二)南京国民政府时期西北边疆社会教育存在的问题
参考文献
攻读学位期间公开发表的论文
致谢