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城市设计统筹下的兰州新区职教园区规划研究

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1绪论

1.1研究背景

1.2 研究目的和意义

1.3国内外研究概况

1.4课题相关概念的诠释及研究范围的界定

1.5 研究内容

1.6 研究方法及框架

1.7本章小结

2基础研究

2.1城市设计

2.2统筹

2.3 城市设计统筹

2.4职教园区规划概述

2.5职教园区规划设计中引入城市设计统筹方法的必要性研究

2.6本章小结

3兰州新区职教园区概况及规划分析

3.1园区概况及规划背景分析

3.2园区现有规划分析

3.3规划存在的问题

3.4本章小结

4城市设计统筹方法在兰州新区职教园区规划中的应用

4.1园区总体形象目标分析——大统筹

4.2园区目标导控要素选择——理数据

4.3园区要素系统构建与控制——建系统

4.4园区要素系统的优化——策发展

4.5本章小结

5结论

5.1课题研究的主要结论

5.2研究不足与展望

致谢

参考文献

攻读学位期间的研究成果

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摘要

进入21世纪以来,我国的发展取得了举世瞩目的成就,正在向全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的目标迈进,但也存在者一些不可忽视的社会问题,如:贫富差距、就业困难、地区发展失衡、农村剩余劳动力转移等问题,在这样的形势下,国家提出建立现代职业教育体系,系统培养技术技能人才,加快转变经济发展方式,是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措。为响应国家号召,各地不断积极探索职业教育的改革发展模式,尤其是通过整合各院校集聚发展职教园区作为主要的改革途径并在各地纷涌出现。但关于职教园区规划的理论和方法比较匮乏,在职教园区的规划建设过程中也就产生了一些问题。本文考虑到职教园区是一个复杂的系统,需要统筹考虑其功能、交通、景观、建筑、地域文化等内部因素和政治、经济、区域产业等外部因素,同时要将这些内部和外部要素整合在一起进行全面的分析研究,才能把握好职教园区规划的实质和内涵,打造出一个能适应现代职业教育发展同时又具有地域特色的职教园区。为此,笔者提出了城市设计统筹的思想方法及规划要点,并将其应用到了兰州新区职教园区的规划实践中,期望对我国其他职教园区的规划建设提供一定的理论及实践经验的借鉴。
  本文分为五个部分。第一部分分析职业教育发展的背景,并提出研究目的和意义,然后分析国内外有关城市设计和统筹的研究概况,提出了课题方向和侧重点,并界定了研究范围,接下来明确了研究内容、研究方法及框架。第二部分通过对城市设计和统筹相关论题的研究,对城市设计统筹进行了概念界定,并系统阐述了其内涵、基本程序和方法、规划要点,然后对职教园区规划的内涵和特色作了分析,同时对在职教园区规划设计中引入城市设计统筹方法的必要性进行了研究分析。第三部分结合兰州新区职教园区的概况和规划背景,对园区现有的规划进行了分析,并总结出了其中存在的问题。第四部分将城市设计统筹方法具体应用到兰州新区职教园区的规划建设中的情况做了详细阐述。第五部分总结本文主要成果,并对职教园区的进一步研究做出了展望。

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