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摘要
绪论
第一节 写作缘起
第二节 研究意义
第三节 研究现状
第四节 研究方法与思路
第一章 以人为本与社会主义社会建设
第一节 社会主义社会建设的界定
第二节 中外有关社会建设思想综述
第三节 以人为本的理念
第四节 以人为本与社会主义社会建设
第二章 改革开放以来以人为本为的社会建设思想的发展
第一节 以邓小平为代表的第二代领导集体的社会建设思想
第二节 以江泽民为核心的第三代领导集体的社会建设思想
第三节 以胡锦涛为总书记的中央领导集体的社会建设思想
第三章 改革开放以来以人为本的社会建设取得成就
第一节 形成较为完善教育体系,农村免费义务教育基本实现
第二节 劳动者就业规模不断扩大,就业结构逐渐优化
第三节 收入分配体制逐渐完善,更加注重社会公平与公正
第四节 社会保障体系建设逐渐推进,城乡保障水平逐渐提高
第五节 医疗公共卫生体系不断健全,人民健康水平不断提高
第六节 社会管理机制初步建立,人民安居乐业
第四章 改革开放以来,以人为本的社会建设存在的问题
第一节 教育公平性问题日益凸显,引起社会广泛关注
第二节 就业形势依然严峻,劳动者权益保障不容乐观
第三节 效率依然优先,人们收入差距进一步扩大
第四节 社会保障仍不完善,弱势群体保障仍存隐忧
第五节 医疗改革探索中前进,农村农民仍是薄弱环节
第六节 以人为本的社会管理机制尚不完善
第五章 加强社会建设的途径与对策
第一节 坚持以人为本,继续大力发展教育
第二节 坚持以人为本,保障劳动者就业权利
第三节 坚持以人为本,继续深化分配改革
第四节 坚持以人为本,健全社会保障体系
第五节 坚持以人为本,完善医疗卫生制度
第六节 以人为本,加强社会管理
结论
参考文献
在校期间研究成果
致谢
兰州大学;