声明
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究内容
1.3 本研究的意义与价值
1.4 国内外研究现状综述
1.5 研究方法
1.5 研究思路
第二章 研究设计
2.1 调查对象的选定
2.2 调查问卷的修订
2.3 问卷的信效度分析
第三章 藏汉双语大学生的学习性投入与学习收获现状分析
3.1 样本信息分析
3.2 藏汉双语大学生学习性投入现状
3.3 藏汉双语大学生学习收获现状
3.4 本章小结
第四章 藏汉双语大学生的学习性投入及学习收获的差异性分析
4.1 学习性投入的差异性分析
4.2 学习收获的差异性分析
4.3 本章小结
第五章 藏汉双语大学生的学习性投入与学习收获的相关性分析
5.1 知识收获的影响因素分析
5.2 能力收获的影响因素分析
5.3 价值观收获的影响因素分析
5.4 成绩排名与获奖次数的影响因素分析
5.5 模型结果的分析与讨论
5.6 本章小结
第六章 结论与建议
6.1 本研究的主要结论
6.2 对策与建议
第七章 研究不足与展望
参考文献
附录
在学期间的研究成果
致谢