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小组工作介入留守儿童手游成瘾问题实务研究——以Y市L乡留守儿童为例

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目录

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第一章 绪论

1.1 问题的提出

1.2 研究目的和意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 意义

第二章 文献综述

2.1 留守儿童相关研究

2.1.1 留守儿童国外研究

2.1.2 留守儿童国内研究

2.2 手游成瘾相关研究

2.2.1 手游成瘾国外研究

2.2.2 手机游戏成瘾国内研究

2.3 关于农村留守手机游戏成瘾的社会工作介入研究

(1)理论基础

(2)具体实践

2.4 文献述评

第三章 研究设计

3.1 相关概念界定

(2)网络成瘾

(3)手游成瘾

(4)手机游戏

3.2 研究思路及方法

3.2.1 研究思路

3.2.2 资料搜集方法

3.2.3 社会工作介入方法

3.3 理论基础

(1)社会学习理论

(2)社会支持理论

第四章 L乡概况及其留守儿童手机游戏问题分析

4.1 L乡概况分析及本项目概况

4.1.1 L乡的情况

4.1.2 L乡留守儿童需求评估

4.1.3 L乡介入的可行性分析

4.2 留守儿童手机游戏成瘾问题分析

4.2.1 个人原因

4.2.2 家庭原因

4.2.3 社会原因

第五章 小组工作设计及介入过程

5.1 社会工作小组活动设计

5.1.1 组员的招募

5.1.2 小组的工作目标

5.1.3 小组工作的计划

5.2 社会工作小组介入过程

5.2.1 初识那一瞬

5.2.2 走进手游,缘何沉浸

5.2.3 悦纳自己;感悟亲情

5.2.4 走进阳光,远离手游

5.2.5 开发兴趣;转移注意

5.2.6 聚散有时;处理离愁

第六章 小组活动评估

6.1 调查问卷

6.2 访谈总结

6.3 社工自评

6.4 第三方的反馈

第七章 讨论与总结

7.1 结论

7.2 反思

7.3 启示

参考文献

附录一

附录二

致谢

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