高校国有资产管理机制优化研究——以福建省部分高校为例

摘要

高校国有资产是实现人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新等功能的物质基础,在一定程度上体现了高校的办学实力及办学规模。随着我国高等教育进入大众化的发展阶段，高校国有资产结构随着办学规模不断扩大而日益复杂，这对新时期高校国有资产的管理提出了新的要求和新的挑战。论文试图在当前高等教育迅速发展的背景下，以产权理论为支撑，分析高校现行国有资产管理模式的利弊及其局限性、通过对福建省四所高校国有资产管理的现状进行实地调查，在分析归纳存在问题的基础上，深入探讨高校国有资产管理机制的优化途径。
　　论文可分成三个主要部分：
　　第一部分是基础性的理论阐述。从高校国有资产管理理论的内涵、特征、构成和形成等角度对高校国有资产进行解析，对高校目前比较通行的三种管理模式进行比较分析，并指出各种模式的适用条件、利弊情况和局限性；同时，对产权理论的定义和功能做了概述，为展开高校国有资产管理机制优化研究奠定理论基础。
　　第二部分是高校现行的国有资产管理现状的实地调查与分析。通过问卷和访谈对福建省部分高校国有资产管理的深入调查，对调研的结果进行比较系统的问题与成因分析。
　　第三部分是论文的核心部分。主要是对高校国有资产管理机制的优化探究。基于对现行模式比较和实地调查分析的基础上，提出高校国有资产管理机制优化的目标和原则，分别从优化管理体制、优化管理队伍、优化管理措施和优化监督体系等四个方面探讨高校国有资产管理机制优化途径。

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第1章 绪 论

1.1 选题背景和意义

1.2 研究现状

1.3 研究思路和方法

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.4 预期成果

第2章 高校国有资产管理的理论基础

2.1 产权理论

2.2 高校国有资产及管理的相关范畴

2.2.1 高校国有资产管理的内涵

2.2.2 高校国有资产的特征

2.2.3 高校国有资产的构成

2.2.4 高校国有资产的形成

2.3高校国有资产管理模式分析

2.3.1宏观管理模式

2.3.2集中管理模式

2.3.3分散管理模式

2.3.4三种管理模式的比较分析

第3章 高校国有资产管理实地调查分析

3.1 福建省部分高校国有资产管理现状调查

3.2 福建省部分高校国有资产管理存在问题及成因分析

3.2.1 管理意识比较淡薄

3.2.2 组织机构不够健全

3.2.3 产权关系界定模糊

3.2.4 资产管理制度不够完善

3.2.5 资产流失有待重视

第4章 高校国有资产管理优化目标与途径

4.1高校国有资产管理机制优化目标和原则

4.1.1优化目标

4.1.2优化原则

4.2高校国有资产管理机制优化途径

4.2.1优化管理体制

4.2.2优化管理队伍

4.2.3 优化管理措施

4.2.4优化监督体系

第5章 结论与展望

参考文献

致谢

附录A高校国有资产管理工作基本情况调查问卷

个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果