温州中学“英奇管弦乐团”调查与研究

摘要

本文以温州中学“英奇管弦乐团”为研究对象,笔者通过实习运用实地考察法、问卷调查法、访谈法等方法对该乐团进行调查研究。本论文主要分为五个部分。“绪论”部分阐述该篇论文的研究背景、研究意义、研究方法及研究综述。第一章是对温州中学“英奇管弦乐团”的乐团成果、硬件设施、师资力量、乐团训练以及乐队管理等各方面进行调查介绍。第二章则是运用问卷调查法与访谈法对乐团学生、教师和家长进行调查。第三章是在比较充分了解掌握发展现状的前提下,对该管乐团从经验借鉴及存在不足之处进行分析。最后一章针对乐团存在的问题,从开发多元化教学方式、开发校本教材、校外资源协同以及加强梯队建设等几个维度入手提出促进高中管弦乐团发展的几点建议。

目录

摘要

ABSTRACT

绪论

(一)研究背景

(二)研究意义

1.理论意义

2.现实意义

(三)研究方法

1.实地考察法

2.问卷调查法

3.访谈法

(四)研究综述

1.小学西洋乐团相关研究

2.中学西洋类乐团相关研究

3.中小学结合西洋类乐团相关研究

一、温州中学“英奇管弦乐团”概述

(一)乐器与设备

1.乐器类别与数量

2.排练场地

(二)师资力量

(三)乐团组建及管理

1.乐团组建过程

2.乐团成员选拔

3.乐团训练

4.乐团训练曲目

5.乐团管理

二、温州中学“英奇管弦乐团”现状调查

(一)对象的选定

(二)明确调查目的

(三)选定调查方法

(四)调查内容

(五)调查结果

1.学生问卷调查

2.家长问卷调查

3.乐团教师访谈

三、温州中学“英奇管弦乐团”现状研究

(一)英奇管弦乐团经验借鉴

1.三方协同支持

2.生源的优秀

3.重视学情分析

4.多样化舞台实践

(二)温州中学“英奇管弦乐团”存在的问题

1.教学方式单一

2.缺乏校本教材

3.乐团师资匮乏

4.理论课程缺乏

5.乐团梯队建设不完备

四、“温州中学”管弦乐团发展对策与建议

(一)开发多元化教学方式

1.声部小组分排教学

2.利用网络资源教学

(二)开发校本教材

1.基本功的编辑

2.曲目的选择

(三)校外资源协同

1.物力资源共享

2.高校资源共享

3.引进管乐师资

(四)加强学生梯队建设

1.建立学生梯队机制

2.设立考核机制

(五)培养乐团核心竞争力

结语

参考文献

附录

致谢