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广州市青少年男子毽球比赛得失分特征研究——以广州市第17届青少年运动会男子三人毽球赛为例

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1 前言

1.1 选题依据

1.1.1政策依据

1.1.2 研究现状

1.2 研究目的与意义

1.2.1研究目的

1.2.2研究意义

2 文献综述

2.1核心概念的界定

2.1.1关于青少年的年龄

2.1.2运动技术和运动战术

2.1.3毽球运动技术和毽球战术

2.1.4关于得失分特征

2.2毽球运动发展概况

2.2.1广州毽球运动发展概况

2.3毽球比赛得失分相关研究

3 研究对象和研究方法

3.1 研究对象

3.2研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 专家访谈法

3.2.3问卷调查法

3.2.4录像观察法

3.2.5数理统计法

4结果与分析

4.1广州市第17届青少年运动会毽球比赛男子代表队基本情况

4.2广州市第17届青少年运动会男子毽球三人赛得失分特征分析

4.2.1各队总体得失分特征分析

4.2.2发球技术应用与得失分特征分析

4.2.3 接发球技术应用与得失分特征分析

4.2.4起球与接应技战术特征分析

4.2.5攻球技术应用与得失分特征分析

4.2.6进攻组织技战术应用与得失分特征分析

4.2.7防守技战术应用与得失分特征分析

5结论与建议

5.1结论

5.2建议

5.2.1加强基本功和防守训练

5.2.2创新体能训练的方法手段

5.2.3 重视青少年的心理训练

5.2.4 提高学校和社会的重视程度

致谢

参考文献

8附录

附录1

附录2

附录3

附录4

9个人简历

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