国家助学贷款校级管理研究——以四川省为例

摘要

本文对国家助学贷款校级管理进行了研究。文章分为四个部分： 第一部分，国家助学贷款校级管理的形成与影响。这部分主要介绍国家助学贷款校级管理的形成与发展及高校在国家助学贷款管理中的作用。 第二部分，国家助学贷款校级管理实证调查与现状分析。这部分主要通过问卷和访谈法对四川省不同类型高校国家助学贷款管理现状进行调查，并分析国家助学贷款校级管理中出现的问题。 第三部分，国家助学贷款校级管理中存在问题的原因分析。主要分析目前国家助学贷款校级管理存在问题的原因。 第四部分，完善国家助学贷款校级管理的对策建议。结合美国、日本等发达国家的助学贷款管理经验，针对我国的国情从高校诚信教育、机构建设和健全法制等方面，提出完善国家助学贷款校级管理的对策建议。

目录

文摘

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引言

一、国家助学贷款校级管理的形成与影响

(一)国家助学贷款校级管理的形成与发展

(二)国家助学贷款校级管理的影响

二、国家助学贷款校级管理的调查与现状分析

(一)对四川省几所高校的实证性问卷和访谈调查

(二)国家助学贷款校级管理的现状分析

三、国家助学贷款校级管理中存在问题的原因分析

(一)高校和学生对国家助学贷款存在认知性冲突

(二)高校和学生在国家助学贷款中的义务和权利上不明确

(三)国家助学贷款个人信用机制不健全

(四)国家助学贷款校级管理法制不健全，缺乏监督和惩戒机制

四、完善国家助学贷款校级管理的思路与对策建议

(一)国外助学贷款管理的经验与教训

(二)完善我国国家助学贷款校级管理的基本思路

(三)完善国家助学贷款校级管理的对策建议

结语

参考文献

附录

致谢