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声明
前言
(一)研究意义
1、研究的背景
2、研究的意义
(二)研究思路与方法
1、研究对象
2、研究内容
3、研究的方法
(三)概念的界定
1、高职教育
2、校企合作
3、工学结合
4、顶岗实习
一、高职院校学生顶岗实习的现状及其研究
(一)顶岗实习的特定意义
1、顶岗实习对学校的意义
2、顶岗实习对学生的意义
(二)顶岗实习的存在现状
1、全国顶岗实习的存在现状
2、重庆工贸职业技术学院顶岗实习的存在现状
(三)高职院校顶岗实习研究的综述
1、顶岗实习研究的现状
2、顶岗实习研究的问题
二、高职院校学生顶岗实习的模式构建
(一)顶岗实习的现行模式
1、"411"模式
2、"2+1"模式
3、"1+1+1"模式
(二)顶岗实习模式的构建--以重庆工贸职业技术学院为例
1、顶岗实习的目的
2、顶岗实习的过程
3、顶岗实习的评价
三、高职院校学生顶岗实习的对策
(一)建立健全顶岗实习制度
1、修改职业教育法
2、修改税收政策
3、签订实习合同
(二)规范顶岗实习的模式
1、教育行政部门强化指导
2、企业学校认真实施
(三)提高学生对顶岗实习的认识
1、加强学生对高职教育理念的认同
2、树立学生顶岗实习的正确心度
3、培养学生善于实习的能力
(四)加强顶岗实习的组织管理
1、做好实习前准备
2、加强实习过程管理
3、明确管理责任
(五)工学结合、校企合作,彻实加强顶岗实习
1、成立顶岗实习管理委员会
2、加强实习沟通协调
结 论
参考文献
附录
后 记