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论社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中的作用

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摘要

文献综述

前言

第一章 大学生社会主义核心价值体系教育与社会实践的含义、特征及其研究意义

一、大学生社会主义核心价值体系教育的含义与特征

(一)大学生社会主义核心价值体系教育的含义

(二)大学生社会主义核心价值体系教育的特征

二、大学生社会实践的含义与特征

(一)大学生社会实践的含义

(二)大学生社会实践的特征

(三)大学生社会实践的类型

三、研究社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中作用的意义

(一)正确认识社会实践的作用

(二)积极提升社会实践的效能

(三)有效弥补理论研究的不足

第二章 社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中的作用分析

一、对大学生践行社会主义核心价值体系具有承载作用

(一)承载教育目标和任务

(二)承载教育内容和方法

二、对大学生认同社会主义核心价值体系具有强化作用

(一)强化观念认同

(二)强化情感认同

三、对大学生认知社会主义核心价值体系具有转化作用

(一)化抽象理论为具体行为

(二)化被动学习为主动学习

四、对大学生内化社会主义核心价值体系具有提升作用

(一)提升对社会主义核心价值体系的信服

(二)提升对社会主义核心价值体系的信念

第三章 发挥社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中作用的主要举措

一、建立社会实践保障体系

(一)建立稳定的社会实践基地

(二)配备合格的指导教师

(三)健全相关的规章制度

(四)投入一定的专项经费

二、开展形式多样的社会实践活动

(一)围绕主题开展活动

(二)针对专业特色开展活动

(三)根据心理发展特点和认知水平开展活动

三、构建社会实践的运行机制

(一)激励机制的构建

(二)管理机制的构建

(三)反馈机制的构建

结语

参考文献

后记

在学期间发表的主要科研成果

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摘要

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。在推进社会主义文化大发展大繁荣的背景下,开展大学生社会主义核心价值体系教育己成高校思想政治教育的核心内容和重要使命。如何充分发挥社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中的积极作用,不断增强大学生社会主义核心价值体系教育的实效性,是当前高校思想政治教育必须研究和破解的重要课题。本文围绕社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中的作用这一重要论题展开,主要内容由三章构成。
   第一章:大学生社会主义核心价值体系教育与社会实践的含义、特点及研究意义。主要阐释大学生社会主义核心价值体系教育的含义和特点、大学生社会实践的含义和特点、研究社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中作用的意义。
   第二章:社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中的作用分析。主要从大学生社会主义核心价值体系教育的四个阶段:认知、认同、内化和践行,分别论述社会实践在每个阶段中发挥的作用。
   第三章:发挥社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中作用的主要举措。主要从建立社会实践保障体系、开展形式多样的实践活动、构建社会实践运行机制等方面提出发挥社会实践在大学生社会主义核心价值体系教育中作用的主要举措。

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